- 人格教育(让生命更高贵)/家庭生命教育丛书
- - 作者：吕沁融//夏德元|责编:祁东城|总主编:杨敏
  - 出版社：上海远东
  - ISBN：9787547618615
  - 出版日期：2022/12/01
  - 页数：127
- 售价：19.2

内容大纲
本书以当下为切入点，以“我”为主体，展开时间与内外的纵横叙述，分设三篇“今日之我：导向真理的奇异旅行”“昨日之我：沙砾孕育珍珠的过程”“明日之我：心之大可弥于宇宙，心之细可摄于毫厘”，探索人格形成在个体成长的现在、过去、未来三个时间段中的内在路径与外在显现。本书通过场景设计、问题答疑、格言引用、阐述分析、哲理升华、实际应用等写作手法，结合当下的现实困惑，挖掘生活的深层体悟，为读者揭示人格形成过程中的关键因素，解答人格教育的关键问题，引导每个人实现人格教育的终极目标——找回高贵的自我，实现人格的升华。
作者介绍
目录
总序
序言
第一篇  今日之我：导向真理的奇异旅行
  一、形潜莫睹，在智犹迷——人格的显现
    为什么自己和别人不一样？
    人格的形成因素
    外在压力与内在觉醒
  二、像显可征，虽愚不惑——人格与社会
    是不是总想征服世界？
    感到不满怎样处理？
    顺应不可抗力，控制可抗力
  三、窥天鉴地，明阴洞阳——人格教育的目的
    自我整合力的完善
    人生目标的制定
第二篇  昨日之我：沙砾孕育珍珠的过程
  一、苦难的意义——重大事件与突变因素
    那些难以说出的烦恼
    客观存在的缺陷
    逆境是转机的前奏
  二、小而执着的坚持——人格的养成与修正
    执着与执拗
    为什么而坚持？
  三、修剪枝叶的必要性——健全人格的培养
    真性情的重要性
    学习、训练、纠正
    取舍之间
第三篇  明日之我：心之大可弥于宇宙，心之细可摄于毫厘
  一、面对当下的担当——人格教育的刻度
    多元文化中的融通心态
    分寸之间显良知
    培养更大的格局
  二、面对自我的坦诚——成熟的人格表现
    爱人如己，先学会爱己
    知行合一，勇敢追梦
  三、面对人生的通达——人格修养的中国智慧
    宠辱不惊
    刚柔并济
    顺应天时
结语
后记

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