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内容大纲
本书采用思辨研究法、文献研究法、实证研究法(含描述性统计、独立样本T检验、相关性分析、问卷调查以及质性访谈等)、历史研究法和多学科研究法等研究方法，以“变革是什么-为什么变革-准备变革-开展变革”为研究思路和逻辑线索，对中国家庭德育及其变革的内涵与理论、问题及归因、因素与原则、生态外铄与质量内求等，进行深入系统的研究分析。 -
作者介绍
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目录
第一章 新时代家庭德育变革的内涵阐释与理论基础
第一节 新时代家庭德育变革之内涵梳理及概念界定
第二节 家庭德育变革的相关概念、因素或关系剖析
第三节 新时代家庭德育变革的理论基础和思想资源
第二章 新时代家庭德育的现实问题及其归因
第一节 新时代家庭德育面临的新形势与新变化
第二节 新时代家庭德育的主要现实问题及其归因
第三节 新时代家庭德育现实问题的典型表现形式
第三章 新时代家庭德育变革的制约因素与基本原则
第一节 新时代家庭德育变革的制约因素
第二节 新时代家庭德育变革的基本原则
第四章 德育生态外铄：新时代家庭德育变革的宏观着力点及实践路向
第一节 国家制度资源供给侧结构性改革
第二节 社会环境优化与整治
第三节 社区有效参与和多元协同
第四节 家校德育分野与共生
第五章 德育质量内求：新时代家庭德育变革的微观着力点及实现方略
第一节 家长德育胜任力提升
第二节 家庭德育目标变革
第三节 家庭德育内容变革
第四节 家庭德育方法变革
参考文献
附录
附录A 青少年道德同一性问卷
附录B 简式父母教养方式问卷(s—EMBu—C)
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