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内容大纲
《慧学(苏州教育信息化)》分为行政指导、课题研究、区域经验、学校实践、教师实践五个模块。内容包括苏州市教育信息化“十三五”工作汇报、苏州市教育类微信公众号发展现状分析及对策建议、建设“和合”智慧校园助力数字公民培育、在线教学趋势下未来职业教育专业课程的转型与发展等。 -
作者介绍
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目录
行政指导
苏州市教育信息化“十三五”工作汇报／苏州市电化教育馆苏州市教育信息中心
课题研究
苏州市教育类微信公众号发展现状分析及对策建议／《后疫情时代苏州教育舆论环境中师生媒介素养的引导与提升》项目课题组
区域经验
基于教育信息化的“姑苏生成”——浅谈姑苏区教育信息化发展经验／邹泓
围绕“智慧教育”的区域实践探索与研究／胡晓琴
实施智慧教育工程助推教育跨越式发展／赵卫兵
区域英语教师智能技术应用调研及培训优化研究／陈菲菲
学校实践
建设“和合”智慧校园助力数字公民培育／洪松
知行合一笃行致远——关于“勤·惜”在线学习有效性的实践与思考／俞辰
由“智”生“慧”开启“互联网+”教育新时代／杨军
信息化教学在幼儿园学前教育教学中的应用／张雨宁
教智融合尝试反馈深度学习——基于学生学科核心素养培育的校本实践／缪建平
以应用为核心推动技术与教育的融合／吴哲，沈建华
让智慧校园成为看得见的风景／柳健
打造智慧课堂共育五福少年——苏州市勤惜实验小学校教育信息化多元发展初探／陆觐
“六化”齐驱：开辟智慧教育校本化发展路径／杨春芳
智慧场：构建泛在的学前儿童生长空间／朱万德
在线教学趋势下未来职业教育专业课程的转型与发展／王玲玲
“十三五”期间教育信息化建设成效显著——以吴江经济技术开发区花港迎春小学为例／何佳佳
教师实践
多彩课程：中班美术教学中的创意信息技术探究／徐欣怡
打破整本书阅读的教学时空／周澜
STEM教育模式与小学科学课堂的融合探究／钟宇虹
NVivo教学视频分析支持的小学教师专业发展方法探析／姜佳颖
“强基”背景下融合式线上教育的思考与实践／朱勇
信息时代下初中线上线下教学高效融合策略微探／陈莉
主题意义探究下小学英语单元复习教学的实践研究／林琴
音乐课堂与信息技术的融合之美——浅谈信息技术在小学音乐课堂中的应用／朱江华
项目化推进：小学人工智能课堂教学设计与实践——兼谈《Micro:bit光控灯》一课项目化教学／刘海武
基于PBL项目式学习的小学VEX机器人教学实践研究／徐佳成
浅析小学信息技术学科各模块知识的学科融合方式／闫妮
为孩子的好奇世界撑起一朵“小伞花”——基于STEM理念下的幼儿园小班“雨伞”项目课程初探／周艺茜
基于ArcGIS软件的高中地理案例教学实践与研究——以校园景点参观路线规划设计为例／陈璇
智慧环境支持下小学数学个性化学习探究／苏伟
教学多媒体作品界面设计研究／陶晓双
论“问题牵引式”教学法在信息技术课堂中的运用／赵晨
创新教育在幼儿教育中的趋势／杜艳
巧用网络教学平台助力信息科技教学——以昆山市人工智能教学平台为例／蒋倩
Clicker系统在初三化学教学中的应用探索——以《溶解度》复习课为例／徐峰
微课支持下的小学生英语深度学习的实践探索／顾碟
智慧教育构建低年级语文高效课堂——以部编版语文教材二年级上册《日月潭》为例／苏欣佳
信息科技学科素养导向的大单元教学设计与实施一一以初中Python编程教学大单元整体设计为例／周祥
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