内容大纲
引进自牛津大学出版社的数学读物，本书结合学龄前孩子的认知水平和认知能力，引导孩子认识数字、基本几何图形、简单的方位等。书中设置了符合孩子特点的趣味数学问题，带着孩子关注生活中的数学现象，初步感知数学的魅力。以探究为基础，以培养孩子的数学能力为目的，内容丰富，科学有序。通过贴近现实的情境，巧妙地将数学概念娓娓道来。通过“教、学、练、用“的学习闭环，帮助孩子打下坚实的数学基础。拒绝无效刷题，让孩子吃透数学原理，告别题海战术，成为数学真学霸。
作者介绍
目录
数、规律和作用
第1单元  数和位值
  1.1  0到10
  1.2  数到10
  1.3  数一数
  1.4  直接写数
  1.5  比较大小
  1.6  序数
  1.7  10到20
  1.8  11到19
  1.9  多与少
  1.10  10以内的加法
  1.11  分组
  1.12  平均分配
第2单元  分数和小数
  2.1 一半
第3单元  货币
  3.1  钱
第4单元  规律和代数
  4.1  分类
  4.2  重复
  4.3  构造和描述规律
度量、形状和空间
第5单元  测量单位
  5.1  长度、高度和面积
  5.2  体积和容积
  5.3  质量
  5.4  时间
  5.5  星期
第6单元  图形
  6.1  平面图形
  6.2  立体图形
第7单元  位置和变换
  7.1  位置
  7.2  方向
数据处理
第8单元数据的表示和分析
  8.1  是或否
  8.2  统计图表
答案

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