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内容大纲
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，在培养社会主义建设者和接班人中具有不可替代的作用。
本书作者以自己多年从事思政课教学的实践感悟和理论思考，对自己所讲的每一个思政教育专题，都深入学习、精心备课、认真讲课，再根据讲课感受和听众反应不断调整完善，力求产生“听得进、受启发、有共鸣”的效果。
本书是作者20篇思政教育专题课讲稿的汇编。全书紧扣时代主题，观点鲜明、逻辑清晰、事例生动，文风务实，集理论性、可读性、实用性于一体。既适合广大党员和干部阅读，也可供思政教育工作者包括学校思政课教师参考。 -
作者介绍
周文彰，中共中央党校（国家行政学院）教授、博士生导师，中华诗词学会会长，兼任中国人民大学、中国地质大学博士生导师。曾任第十二届全国政协委员，国家行政学院副院长，中共海南省委常委、宣传部部长。国务院政府特殊津贴获得者。 出版专著和译著20多部，主编出版丛书10种，发表大量论文、文章和访谈。作品曾荣获中国图书奖、“五个一工程”奖、省部级优秀科研成果奖；《好人不一定是好官好官必须是好人——与领导干部谈心》《为民·务实·清廉——做官做事做人60讲》《让学习成为习惯》《走好从政每一步》等图书出版后深受读者欢迎，多次重印。受邀录制30多个专题音像课程，被评为人民网理论频道2016、2018年度“十大好声音”。 -
目录
一、理论篇
全面建设社会主义现代化国家的政治宣言和行动纲领——党的二十大报告精神导学
学好用好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论
指导哲学社会科学工作的重要文献——学习习近平《在哲学社会科学工作座谈会上的讲话》精神
在新时代新征程上留下无悔的奋斗足迹——学习习近平在中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上的系列
重要讲话精神
二、时政篇
中国式现代化道路的形成及其伟大意义
从“为人民服务”到“以人民为中心”——中国共产党宗旨理论的形成和发展
中国特色社会主义的创立和发展
中国改革开放大获成功的奥秘
中国共产党百年奋斗的成功之道及其教育意义
时刻坚持“以我们正在做的事情为中心”
三、修养篇
树立正确的世界观、权力观、事业观
自重自省自警自励：为官做人的高度自觉
如何立身、为政与用权
实现家风和政风的良性互动
四、方法篇
依靠学习扛起肩上的责任
领导干部要高度重视讲话发言
从实际出发：功夫下在哪里？
重视沟通 及时沟通 善于沟通
怎样写好文章
希望你们这样去学习——做一个名副其实的博士
写在后面
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