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    • 实用对外汉语教学法(第4版国际中文教育专业规划教材)
      • 作者:徐子亮//吴仁甫|责编:崔蕊
      • 出版社:北京大学
      • ISBN:9787301338049
      • 出版日期:2023/04/01
      • 页数:317
    • 售价:27.2
  • 内容大纲

        本书系统、全面地介绍了对外汉语教学法,包括教学法的基础理论,课堂教学的过程、原则、内容、对象和基本方法。从汉语本身的特点以及汉语作为第二语言/外语的教学实际出发,对课前准备和如何备课等方面进行了系统阐述。针对阅读、口语、听力和写作等不同的语言技能训练分课型介绍了相关的教学理论、实施原则和教学方法,详细说明各种教学方法的操作程序,并附以具体实例,使读者能举一反三地应用,并供对外汉语教师参考。第四版吸收二语教学界最新研究成果,结合丰富的汉语教学案例,内容有所增补和深化。
  • 作者介绍

  • 目录

    第一章  总论
      一  语言教学法的理论支柱
      二  对外汉语教学法的基本特点
      小结
    第二章  外语教学法流派介绍
      一  语法翻译法
      二  直接法
      三  听说法
      四  视听法
      五  自觉对比法(附自觉实践法)
      六  认知法
      七  功能法
      八  任务型教学法
      小结
    第三章  课堂教学的过程与原则
      一  课堂教学的基本要素
      二  教学的一般过程
      三  课堂教学的基本原则
      小结
    第四章  课堂教学的内容与对象
      一  教材的选择与处理
      二  教学对象
      小结
    第五章  课堂教学的基本方法
      一  课堂教学的准备
      二  教案的撰写
      三  组织教学
      四  文化导入与跨文化意识的培养
      五  课堂教学与课外实践
      小结
    第六章  阅读课型的课堂教学实施
      一  精读课的理论基础
      二  精读课的教学要点
      三  精读课的操作方法
      四  泛读课的理论基础
      五  泛读课的教学要点
      六  泛读课的操作方法
      小结
    第七章  口语课型的课堂教学实施
      一  口语课的理论基础
      二  口语课的教学要点
      三  口语课的操作方法
      小结
    第八章  听力课型的课堂教学实施
      一  听力课的理论基础
      二  听力课的教学要点
      三  听力课的操作方法
      小结
    第九章  写作课型的课堂教学实施
      一  写作课的理论基础

      二  写作课的教学要点
      三  写作课的操作方法
      四  写作教学的步骤
      小结
    第十章  测试
      一  测试的基本原理
      二  测试与教学的关系
      三  第二语言测试的一般分类及作用
      四  汉语作为第二语言教学测试的主要项目
      五  汉语作为第二语言教学测试的特点及步骤
      六  命题的要点及方法
      小结
    参考文献

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