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内容大纲
对于医学教育,本书提供了一个实用的六步方法,帮助研究人员进行调查的有效设计、实施和分析,为使用调查方法进行的研究和评估提供了一个以现实世界为基础的框架。
本书专注于医学教育和其他医疗卫生专业教育研究,它具有快速参考的条目对照表、丰富的说明和贯穿全书的案例,这些特点使得本书成为了所有使用调查方法的医学教育工作者和研究人员首选的基础性参考资料。
本书提供了调查研究详细的实践步骤,还有充足的理论以指导研究人员的决策。
本书包含了大量的现实案例,有简单的也有复杂的,涵盖了大部分研究人员可能面临的问题。
本书解决了调查度劳问题和如何应对以获得“好数据”的挑战。
本书的特色是“验之声”专栏,该专栏是作者实际经历的结晶。
本书每一章的最后都以一份条目对照表结束,以便读者可以快速查看,确保他们的研究涵盖了调查设计和实施的每一个必需步骤。
本书提供了一个查询便捷的词汇释义表。
本书受到了来自医学教育研究领域的国际与家的指导。
本书总结了调查研究的最新认识和标准,不管是有经验的研究人员还是新入门的研究人员都可以直接应用书中的内容,以提高研究的严谨性。 -
作者介绍
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目录
引言
第一步 评价需求
第二步 构建调查
第三步 建立证据
第四步 实施调查
第五步 数据分析
第六步 报告指南
总结性思考
附录1 研究计划工作表示例
附录2 调查设计条目对照表
附录3 李克特型回答选项示例
附录4 专家评议表示例
附录5 定性分析的电子表格布局示例
附录6 定量分析
词汇释义表
中英文专业词汇对照表
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