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内容大纲
本书从新时代背景出发，结合高校德育工作的新要求和新机遇，系统梳理了高校德育工作存在的显性问题，同时深挖隐性挑战，从高校德育的历史脉络着手，对新时代高校德育进行了全面梳理；从高校德育工作体系构建、德育生态环境优化、德育工作队伍转型、德育工作思路方法创新等方面多角度、多维度对高校德育工作进行了系统性论述；聚焦构建德育共同体，较全面地开展了新时代高校德育工作的创新、转型与发展研究。为新时代高校德育工作提供参考、借鉴和宝贵启示。 -
作者介绍
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目录
第一章 高校德育工作综论
第一节 高校德育工作的发展历程
第二节 高校德育工作的理念、价值和功能
第三节 高校德育工作的主要内容
第四节 高校德育工作发展现状
第二章 新时代高校德育工作面临的新形势、新问题与新机遇
第一节 新时代高校德育工作面临的新形势
第二节 新时代高校德育工作面临的新问题
第三节 新时代高校德育工作面临的新机遇
第三章 新时代高校德育工作体系的构建与实践
第一节 新时代高校德育工作体系的理论构建
第二节 新时代高校德育工作体系的实践探索
第三节 新时代高校德育工作体系的创新构建
第四章 新时代高校德育工作生态的建设与优化
第一节 新时代高校德育工作生态的内涵与价值
第二节 新时代高校德育工作生态结构与功能
第三节 新时代高校德育工作生态的基本特征
第四节 新时代高校德育工作生态建设与优化
第五章 新时代高校德育工作队伍的建设
第一节 新时代高校德育工作队伍的结构素质与建设现状
第二节 新时代高校德育工作队伍的能力提升
第六章 新时代高校德育工作思路方法的转型与重构
第一节 新时代高校德育工作思路创新
第二节 新时代高校德育工作方法的创新与发展
第七章 新时代教育新认知——德育共同体
第一节 德育共同体的基本理念
第二节 基于德育共同体理念的高校德育体系
第三节 高校德育共同体的时代使命
第四节 高校德育共同体的发展要求
第八章 新时代高校德育工作实践案例与启示
案例一：“互联网+德育”
案例二：“新育人模式”
参考文献
后记
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