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    • 大学生社会主义核心价值观培育研究
      • 作者:李晓丹|责编:高健
      • 出版社:厦门大学
      • ISBN:9787561589069
      • 出版日期:2023/04/01
      • 页数:199
    • 售价:24
  • 内容大纲

        当代中国在教育领域进行社会主义核心价值观教育,能够较好地解决培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。在教育领域进行社会主义核心价值观教育,对大学生的社会主义核心价值观认同培育非常重要。本书着重针对大学生群体讨论社会主义核心价值观认同培育问题,包括社会主义核心价值观认同培育的必要性、培育大学生社会主义核心价值观认同面临的问题与挑战、培育大学生社会主义核心价值观认同的路径探索等方面内容,希望由社会主义核心价值观激发每一个公民的创新活力,共同推进当代中国的繁荣发展!
  • 作者介绍

        李晓丹,厦门理工学院马克思主义学院副教授,主要承担的课程《马克思主义基本原理》《中国近现代史纲要》等,主要研究方向为马克思主义哲学、人学、文化学、高等教育理论等。
  • 目录

    导论
    第一章  价值观和价值观认同
      一、价值观的内涵、特征、功能
      二、认同
      三、价值观认同
    第二章  培育大学生何种价值观:社会主义核心价值观
      一、社会主义核心价值观生成发展的大致历程
      二、社会主义核心价值观的定性、定位和特点
      三、社会主义核心价值观的基本要义
    第三章  大学生社会主义核心价值观培育的必要性
      一、价值观的国家性仍然毋庸置疑
      二、古往今来各国都用核心价值观教育凝心聚力
      三、提倡社会主义核心价值观的必要性
      四、大学生社会主义核心价值观培育的重要意义
    第四章  大学生社会主义核心价值观培育面临的问题与挑战
      一、普遍性的问题与挑战
      二、钟摆现象——大学教育中价值观培育的困境
      三、大学教育教学中社会主义核心价值观培育的几个问题
    第五章  大学生社会主义核心价值观培育的路径探索
      一、解决社会主义核心价值观培育普遍性问题的办法
      二、钟摆现象的去除与大学教育的走向
      三、大学教育教学中社会主义核心价值观培育的优化路径
    参考文献
    后记

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