濠电姷鏁告慨鐑藉极閸涘﹥鍙忛柣鎴f閺嬩線鏌熼梻瀵割槮缁惧墽绮换娑㈠箣閻戝棛鍔┑鐐村灦閻燂箓宕曢悢鍏肩厪濠电偛鐏濋崝姘舵煟鎼搭喖寮慨濠冩そ瀹曟鎳栭埞鍨沪闂備礁鎼幊蹇曞垝瀹€鍕仼闁绘垼妫勯拑鐔兼煏婢舵稓鐣遍柍褜鍓涢弫濠氬蓟閵娿儮鏀介柛鈩冧緱閳ь剚顨婇弻锛勨偓锝庡亞閵嗘帞绱掓潏銊ユ诞闁糕斁鍋撳銈嗗笒鐎氼剛澹曢崗鍏煎弿婵☆垰鐏濇禍褰掓煕閻愬灚鏆柡宀嬬秮閹晠鎮滃Ο绯曞亾閸愵喗鍋i柍褜鍓熼弫鍐焵椤掆偓瀹撳嫰姊洪崨濠勨槈閺嬵亜霉濠婂嫮鐭掗柡灞诲姂瀵潙螖閳ь剚绂嶆ィ鍐╁€垫繛鍫濈仢閺嬫稑顭胯闁帮綁鐛幋锕€顫呴柣姗嗗亝閺傗偓闂佽鍑界紞鍡樼鐠烘í缂氬┑鐘叉处閳锋垹绱撴担鍏夋(妞ゅ繐瀚烽崵鏇㈡偣閾忚纾柟鐑橆殔缁犳盯鏌eΔ鈧悧鍐箯濞差亝鈷掗柛灞炬皑婢ф稓绱掔€n偄娴鐐寸墵楠炲洭顢橀悩娈垮晭闁诲海鎳撴竟濠囧窗閺嶎厾宓侀柡宥庡幗閻撶喖鏌ㄥ┑鍡樺櫣婵¤尙绮妵鍕敃閿濆洨鐣奸梺鍦嚀鐎氫即骞栬ぐ鎺撳仭闁哄娉曢鍥⒒閸屾艾鈧娆㈠璺虹劦妞ゆ帒鍊告禒婊堟煠濞茶鐏¢柡鍛板煐鐎佃偐鈧稒岣块崢鐐繆閵堝繒鐣虫繛澶嬫礈閼洪亶宕稿Δ浣哄帾闂佹悶鍎崝灞炬叏瀹ュ棭娈介柣鎰綑濞搭喗顨ラ悙宸剶闁诡喗绮撳畷鍗烆潨閸℃﹫绱欓梻鍌氬€搁崐鎼佸磹妞嬪海鐭嗗〒姘e亾妤犵偞鐗犻、鏇氱秴闁搞儺鍓﹂弫宥夋煟閹邦厽缍戦柍褜鍓濋崺鏍崲濠靛顥堟繛鎴炶壘椤e搫顪冮妶鍐ㄥ姕鐎光偓閹间礁钃熸繛鎴旀噰閳ь剨绠撻獮瀣攽閸モ晙绨┑鐘殿暯閸撴繆銇愰崘顔藉亱闁规崘顕ч拑鐔兼煥閻斿搫孝缂佲偓閸愵喗鐓冮柛婵嗗閳ь剚鎮傚鍐参旈崨顔规嫼婵炴潙鍚嬮悷褏绮旈鈧湁婵犲﹤楠告晶鐗堜繆閸欏濮嶆鐐村笒铻栭柍褜鍓氶崕顐︽煟閻斿摜鐭婇梺甯到椤曪綁骞庨挊澶屽幐闂佸憡鍔︽禍鐐烘晬濠婂牊鐓涘璺猴功婢ф垿鏌涢弬璺ㄐч挊鐔兼煕椤愮姴鍔滈柣鎾寸☉闇夐柨婵嗙墱濞兼劗鈧娲栭惌鍌炲蓟閳╁啯濯撮悷娆忓绾炬娊姊烘潪鎵妽闁圭懓娲顐﹀箻缂佹ɑ娅㈤梺璺ㄥ櫐閹凤拷 [闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾圭€瑰嫭鍣磋ぐ鎺戠倞妞ゆ帊绀侀崜顓烆渻閵堝棗濮х紒鐘冲灴閻涱噣濮€閵堝棛鍘撻柡澶屽仦婢瑰棝宕濆鍡愪簻闁哄倸鐏濋顐ょ磼鏉堛劍宕岀€规洘甯掗~婵嬵敄閽樺澹曢梺鍛婄缚閸庢娊鎯屽▎鎾寸厱闁哄洢鍔岄悘鐘电磼閻欌偓閸ㄥ爼寮婚妸鈺傚亞闁稿本绋戦锟� | 闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柣鎴eГ閸ゅ嫰鏌ら崫銉︽毄濞寸姵姘ㄧ槐鎾诲磼濞嗘帒鍘$紓渚囧櫘閸ㄨ泛鐣峰┑鍠棃宕橀妸銉т喊闂備礁鎼崯顐︽偋婵犲洤纾瑰┑鐘崇閻撱垺淇婇娆掝劅婵″弶鎮傞弻锝嗘償椤旂厧绫嶅┑顔硷龚濞咃絿鍒掑▎鎾崇閹兼番鍨虹€氭娊姊绘担铏广€婇柡鍛洴瀹曨垶寮堕幋顓炴闂佸綊妫跨粈渚€宕橀埀顒€顪冮妶鍡樺暗闁哥姵鎹囧畷銏ゎ敂閸涱垳鐦堥梺姹囧灲濞佳勭濠婂牊鐓熼煫鍥ㄦ⒒缁犵偟鈧娲樼换鍌烇綖濠靛鍤嬮柣銏ゆ涧楠炴劙姊绘担鍛靛綊寮甸鍕┾偓鍐川椤旂虎娲搁梺璺ㄥ櫐閹凤拷]

    • 基于情景构建下的公共卫生应急演练实务
      • 作者:编者:袁俊//谢朝军|责编:周伊凌
      • 出版社:广东经济
      • ISBN:9787545486155
      • 出版日期:2023/04/01
      • 页数:345
    • 售价:28.8
  • 内容大纲

        本书作者均为一线公共卫生专业技术人员,具有扎实的公共卫生应急演练理论基础和丰富的演练实操经验,立足于理论与实践相结合,将公共卫生应急演练内容分为应急演练理论和情景构建演练实例两方面进行撰写。其中,情景构建演练实例选取了共计15个演练案例:饮用水污染、空气污染、自然灾害疫情和核事故处置等公共卫生类演练案例,新冠病毒感染、登革热、禽流感、诺如病毒感染、埃博拉病毒病、中东呼吸综合征等疾病控制类演练案例,以及生物安全等其他演练案例。读者可由理论到实践,从浅入深了解基于情景构建下的公共卫生应急演练,对于各级各类公共卫生演练执行具有指导作用。
  • 作者介绍

  • 目录

    第一章  应急演练概述
      第一节  演练目的
      第二节  演练基本要求
      第三节  演练参与人员
        一、控制人员
        二、参演人员
        三、模拟人员
        四、评价人员
        五、后勤保障人员
        六、观摩人员
      第四节  演练工作规划
        一、规划的要求
        二、规划的参与人员
        三、规划的制订
        四、规划的模板
    第二章  演练的基本类型
      第一节  演练的分类
        一、讨论型演练
        二、实战型演练
        三、选择演练类型
        四、不同类型演练特征的比较
      第二节  主题研讨
        一、演练形式
        二、演练目的
        三、应用范围
        四、演练场所
        五、演练时长
        六、准备工作
        七、参演人员
      第三节  桌面演练
        一、演练形式
        二、演练目的
        三、适用范围
        四、演练场所
        五、演练时长
        六、准备工作
        七、参演人员
      第四节  操练
        一、演练形式
        二、演练目的
        三、适用范围
        四、演练场所
        五、演练时长
        六、准备工作
        七、参演人员
      第五节  功能性演练
        一、演练形式
        二、演练目的
        三、适用范围
        四、演练场所

        五、演练时长
        六、准备工作
        七、参演人员
      第六节  全方位演练
        一、演练形式
        二、演练目的
        三、适用范围
        四、演练场所
        五、演练时长
        六、演练准备
        七、参演人员
    第三章  演练的准备与保障
      第一节  应急演练组织机构
        一、演练领导小组
        二、策划部
        三、保障部
        四、评估组
        五、参演人员
      第二节  演练准备
        一、制订演练计划
        二、设计演练方案
        三、演练动员与培训
      第三节  演练保障
        一、人员保障
        二、经费保障
        三、场地保障
        四、物资和器材保障
        五、通信保障
        六、安全保障
    第四章  演练的实施
      第一节  主题研讨
        一、场地的选择
        二、场地的布局
        三、场景布置与检查
        四、主题研讨的执行
        五、演练的主持
      第二节  桌面演练
        一、演练准备
        二、桌面演练的启动
        三、桌面演练的推进
        四、演练监控
        五、演练结束
      第三节  操练
        一、操练前的计划准备、物资和设备的准备和放置
        二、操练的实施
        三、操练后的总结汇报和反馈
      第四节  功能性演练
        一、演练准备
        二、演练实施
        三、演练结束后汇报

      第五节  全方位演练
        一、演练开始
        二、输入背景故事
        三、演练实施
        四、注意事项
    第五章  演练的评估
      第一节  关于评估
        一、评估的含义
        二、评估的任务
        三、评估的意义
      第二节  评估方法
        一、制订评估方案
        二、组建评估组
        三、开发评估工具
        四、开展评估行动
      第三节  总结报告
        一、演练后会议
        二、演练总结报告
      第四节  改进追踪
        一、形成改进工作方案
        二、跟踪督促改进
    第六章  公共卫生情景构建演练实例
      第一节  卫生防疫类
        实例一:饮用水污染突发公共卫生事件联合应急演练
        实例二:某化学品生产企业发生输气管道毒气泄漏事件应急演练
        实例三:BJ大堤抗洪抢险医疗卫生应急演练(卫生防疫部分)
        实例四:核辐射事故应急演练
      第二节  疾病控制类(新冠病毒感染疫情)
        实例五:大规模人群跨区转运隔离应急演练
        实例六:大型会议活动卫生保障应急演练
        实例七:健康驿站保运营应急演练
        实例八:新冠病毒感染疫情综合性演练(桌面演练)
      第三节  疾病控制类(本地传染病疫情)
        实例九:登革热突发公共卫生事件联合应急演练
        实例十:登革热疫情处置技能比赛演练
        实例十一:人感染禽流感突发公共卫生事件联合应急处置演练
        实例十二:诺如病毒感染暴发疫情流行病学调查及处置演练
      第四节  疾病控制类(输入性传染病疫情)
        实例十三:输入性埃博拉病毒病病例联防联控应急演练
        实例十四:中东呼吸综合征疫情应急处置考核演练
      第五节  其他类
        实例十五:生物安全事件应急演练

同类热销排行榜

推荐书目

  • 孩子你慢慢来/人生三书 华人世界率性犀利的一枝笔,龙应台独家授权《孩子你慢慢来》20周年经典新版。她的《...

  • 时间简史(插图版) 相对论、黑洞、弯曲空间……这些词给我们的感觉是艰深、晦涩、难以理解而且与我们的...

  • 本质(精) 改革开放40年,恰如一部四部曲的年代大戏。技术突变、产品迭代、产业升级、资本对接...

更多>>>