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内容大纲
本书是一本针对高等学校学生进行职业规划和职业发展教育的教材，不仅包含职业规划和就业指导相关内容，还包含创新创业教育相关内容。本书共八章，从大学生走进大学、认识大学开始，按照大学生学习和发展顺序，依次对大学生学业与职业规划、大学生创新创业与思维训练、大学生就业指导与职业发展等内容进行了清晰合理、逻辑结构严密的论述。
本书既有职业规划教育、创新创业教育内容，又有就业指导内容，集理论与实务为一体，并配有案例分析，是一本创新创业教育和就业指导综合类教材。
本书配套的电子课件和附录文件可以到http://www.tupwk.com.cn/downpage网站下载，也可以扫描前言中的二维码获取。 -
作者介绍
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目录
第一章 识读大学
第一节 大学与大学文化
一、大学及其功能
二、大学文化与大学精神
三、大学学习及生活环境
第二节 大学与大学生发展
一、大学是人生发展的重要时期
二、大学阶段对大学生成长的意义
三、大学精神对大学生思想的提升
四、大学生对大学文化的融入与传承
第三节 大学生与大学生活
一、大学生的历史使命
二、适应新的生活环境
三、适应新的学习环境
四、建立良好的人际关系
第二章 学业规划与实施
第一节 学业规划概述
一、学业规划的含义
二、学业规划的意义
第二节 学业规划的制定
一、制定学业规划的方法
二、制定学业规划的步骤
三、学业规划的体系构建
第三节 学业规划的实施与评价
一、学业规划的实施
二、学业规划的评价
第三章 职业规划与行动
第一节 职业规划概述
一、职业生涯规划的基本概念
二、职业生涯规划的基本理论
三、系统的职业生涯规划方法
第二节 职业规划认知
一、认识自我
二、认识工作世界
第三节 职业规划决策
一、职业决策概述
二、决策模式
三、职业规划决策方法
四、常见的职业决策非理性信念
第四节 职业规划行动
一、生涯目标的确立
二、撰写职业生涯规划书
第五节 职业规划的实施与评估
一、管理职业生涯规划
二、职业能力提升
第四章 大学生创新创业导论
第一节 创新创业的基本内涵
一、创新的内涵与本质
二、创新的特征
三、创新的能力
四、创新的要素
五、创业的内涵与本质
六、创业的特征
七、创业精神
八、创新与创业的关系
第二节 大学生创新创业能力的培养
一、大学生创新创业能力的内涵
二、大学生创新创业能力培育的必要性
三、大学生培育创新创业能力的途径
第三节 创业知识基础
一、创业概述
二、创业的基本要素
三、创业的一般过程
四、创业者的定义
五、创业者的基本特征
六、创业者的分类
七、大学生创业的现实意义
八、大学生自主创业的条件
九、国内大学生创业现状
十、大学生创业的优势与劣势
第四节 大学生创业的一般程序
一、大学生创业者自身的准备
二、创业外部资源准备
三、制订创业计划书
四、大学生创业的一般流程
五、大学生创业的注意事项
六、大学生创业风险管理
第五章 创新思维训练方法及运用
第一节 认识创新思维训练
一、发散思维和收敛思维
二、横向思维和纵向思维
第二节 常见创新思维的方式
一、非逻辑思维
二、逻辑创新思维
第三节 坚持创新思维训练
一、创新思维的开发
二、常用创新思维的训练方法
第四节 创新思维的积极应用
一、形象思维在创新中的作用
二、创造思维在创新中的作用
三、逻辑思维在创新中的作用
四、辩证思维在创新中的作用
五、发散思维与聚合思维在创新中的作用
第六章 大学生就业的基本要求
第一节 就业形势与政策
一、大学生就业基本形势
二、大学生就业基本政策
第二节 就业观念与就业心理
一、就业观念
二、就业心理调适
第三节 就业的基本原则与能力
一、求职择业的基本原则
二、就业的知识与能力准备
三、根据目标职业提升个人能力
第七章 大学生就业方法和程序
第一节 制订求职计划
一、求职必备条件
二、个人资源分析
三、确定求职目标
四、制订求职计划的步骤与方法
第二节 求职准备与技巧
一、求职信息的搜集与处理
二、求职材料的准备
三、就业能力准备
四、就业过程引导
五、面试礼仪
第三节 就业一般程序
一、大学生就业的一般程序
二、就业协议书
三、大学生就业基本权益保护
第八章 职业适应与职业发展
第一节 适应职业环境
一、大学生职业角色转换
二、认识职场
三、职业发展
四、职场中的自我成长
第二节 实现职业发展
一、提升职业道德
二、树立职业意识
三、保持职业心态
四、提升职业能力
参考文献
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