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内容大纲
与以往传统胶装应用文写作教材不同,在使用中,不同的专业、不同的学生、不同的教师、不同的活动设计会使本教材的文种使用组合异彩纷呈,其编写和设计从激发“教与学”的乐趣入手,真正意义上实现活“学”、活“教”、活“用”。
本教材采取活页化设计,学生可随时自行添加学习辅助资料、笔记到教材对应位置,方便学习;教师也可对教学内容进行替换、添加、删减,随时更新。
不设章节,选编20个常用文种,每一个文种都作为独立的内容出现。设有活动设计示例以供参考,学生、教师可以根据不同的专业及需要进行活动设计.并灵活编排文种顺序开展学习。
每个文种后均有写作练习和自我评价表供学生自我检测学习效果;课后作业可以使用作业纸,收交评分后返给学生。 -
作者介绍
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目录
《应用文写作(第2版活页版江苏省十四五首批职业教育规划教材)》无目录
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