- 追寻法社会学(方法检讨与经典阅读)
- - 作者：韩宝|责编:李晨
  - 出版社：社科文献
  - ISBN：9787522819501
  - 出版日期：2023/06/01
  - 页数：377
- 售价：27.6

内容大纲
本书以作者个人的法社会学研究经验为主线，带领读者检读国内外具有影响力的法社会学经典著作，从而推演和呈现出法社会学研究的思想及方法。透过本书，读者可以了解法社会学是什么，做什么以及怎样做，省思法律与社会之关系，以及这背后深层次上的法律观及社会观。
数字科技浪潮呼啸而来，在这样的时代背景之下，让我们通过本书再思过往、回溯经典，以期反思传统、涌现新知，这不失为一条有益的追寻法社会学之路。
作者介绍
韩宝，法学博士，现任甘肃政法学院民商经济法学院教授、硕士生导师，2011国家司法文明协同创新中心兰州基地兼职研究人员。发表论文十余篇，主持国家社科基金西部项目一项，另参与国家、教育部、最高院及其他省级项目多项．主要研究兴趣在基层法院司法过程、法律地理学、纠纷的个案解决以及民事诉讼交叉问题等方面。
目录
导言  多样的法社会学
第一编  思想与方法
  第1章  各归其位：在法教义学—法社会学之间
    引论
    一  作为“无形学院”的社科法学及先在概念与术语之明晰
    二  “法教义学”与“社科法学”争议下的“社科法学”
    三  与社科法学相关的概念
    四  “社会—法律研究”视野下的社科法学
    五  社科法学（法社会学）的传统研究方法与休厄尔的启发
  第2章  在社会中：再思法社会学
    一  法社会学的出发点、主要关切及对其质疑的回应
    二  法社会学研究的可能（理论）资源
    三  法社会学的基本研究方法及其应用
    四  法社会学地位及作用的再交代
  第3章  “法律实践”的知识生成路径：以三种经典理论为例
    引言
    一  两种法社会学与真正的“法律—社会”理论之追问
    二  三种经典“法律实践”理论检读
    三  “法律实践”的理论建构
    结语
  第4章  理解个案研究：兼及法社会学研究
    一  个案研究中“个案”的界定
    二  个案研究的适用范围及其典范
    三  个案研究中“个案”的尺度
    四  对“个案代表性”批评的回应
    五  对“个案研究结论”质疑的回应
    六  消解个案研究的误区
  第5章  黄宗智实践社会科学：法社会学研究新路径
    引言
    一  黄先生的《经验与理论》及其方法论研究
    二  黄先生的中国（古代）法律研究四篇
    三  社会—法律视角下思考当代中国法律问题的前提背景
第二编  经典阅读
  第6章  法律的社会学理解：涂尔干《社会分工论》出版百三十年
    引言
    一  《社会分工论》法律讨论的起点
    二  涂尔干法律观的具体展开
    三  涂尔干法律观的启发
    结语
  第7章  开风气之先：埃利希《法社会学原理》阅读
    引论
    一  《法社会学原理》写作的时代及其问题意识
    二  《法社会学原理》的主要内容
    三  启发：国法之外的法
    余论
    附录埃利希《法社会学原理》精读课程试题
  第8章  走不出的韦伯：韦伯《法律社会学》阅读
    引论
    一  国内韦伯法律社会学研究及启发
    二  《法律社会学》文本阅读

    三  东西方对照下的韦伯“法理支配”
    四  “法理支配”下的“司法—社会”模型检讨
    五  我们的理论在哪里
    附录
  第9章  变迁社会中的法律：《二十世纪美国法律史》阅读
    一  方法论上的尝试
    二  呼唤中国的20世纪法律社会史
    三  实践中的法
    四  司法过程
    五  社会与法律关系的多重面向
    六  法律，一个空间概念
    七  理想还在
  第10章  传统中国的民事诉讼：日本学者法社会学研究三书读记
    缘起
    一  滋贺秀三等《明清时期的民事审判与民间契约》
    二  寺田浩明《权利与冤抑：寺田浩明中国法史论集》
    三  夫马进等《中国诉讼社会史研究》
    结语
  第11章  中国法人类学的一个时期：霍贝尔《原始人的法》（《初民的法律》）中译本出版30年反思
    引论
    一  霍贝尔《原始人的法》（《初民的法律》）的国内传播
    二  霍贝尔《原始人的法》（《初民的法律》）主要内容
    三  霍贝尔《原始人的法》（《初民的法律》）再思
    回响：远去的时代与思想的力量
第三编  实践反思
  第12章  乡土社会秩序的沿传：《金翼》第三章“打官司”阅读
    引论
    一  乡土社会的“变”与“不变”
    二  “打官司”的场景
    三  “打官司”的展开
    四  “打官司”的影响
    五  对法的理解的一点疑惑
  第13章  何种多元：我国多元化纠纷解决机制省思
    引言
    一  概念的使用：纠纷、矛盾、冲突
    二  “整体论”下的纠纷及其解决机制研究框架
    三  从纠纷解决到纠纷的多元化解决
    四  “国家—社会”二元结构下的我国纠纷多元化解决机制省思
    五  变迁社会中的纠纷及其解决
附录  “非讼纠纷解决机制研究”课程大纲
代跋：由费孝通《师承·补课·治学》想到的

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