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内容大纲
学校管理及其创新是培养创新人才和促进学校管理的创造性的改革，是改进学校管理、提高学校教育教学质量的重要理念和方法，也是促进教育改革与学校发展的重要策略、途径和手段。其实质是对办学资源的拓宽、提升和优化组合，形成新的管理格局，以提高管理效率，促进和保障创新人才的培养。学校管理及其创新策略研究的目的不仅是给学校管理人员提供一些管理技能、技巧方面的知识，而且要赋予学校管理知识以“现代精神”的灵魂，以便让学校管理人员借助知识为建设现代社会和现代国家贡献力量。
本书首先概述了学校管理的基本概念、基本内容、理论基础、特点与原则以及学校管理的程序与方法，然后详细的分析了学校管理发展与战略规划、学校管理的方法、学校管理的原则以及学校教学管理，之后探讨了学校教师与学生工作的管理创新，最后在学校管理优化创新方面做出重要的讨论。 -
作者介绍
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目录
第一章 学校管理基本概述
第一节 学校管理基本概念
第二节 学校管理的基本内容
第三节 学校科学管理的理论基础
第四节 学校管理的特点与原则
第五节 学校管理的程序与方法
第二章 学校管理发展与战略规划
第一节 学校管理发展与创新
第二节 学校战略管理规划
第三章 学校管理的方法
第一节 学校管理的行政方法
第二节 学校管理的法律方法
第三节 学校管理的经济方法
第四节 学校管理的信息技术方法
第五节 学校管理的思想教育方法
第四章 学校管理的原则
第一节 学校管理的基本原则
第二节 质量管理原则
第三节 民主管理原则
第四节 效益性原则
第五节 激励性原则
第五章 学校教学管理
第一节 教学管理的概述
第二节 教学计划与教学组织管理
第三节 教学质量管理
第六章 学校教师与学生工作的管理创新
第一节 学校教师管理与评价机制
第二节 学校学生工作管理
第三节 学校管理的创新研究
第七章 学校管理优化创新
第一节 学校管理模式优化策略
第二节 优化学校内部管理，提升学校办学质量
第三节 智慧学校和教学管理优化
参考文献
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