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    • 凝视日常(生活史的研究理路与写作案例)/质性研究经典导读系列丛书
      • 作者:李林|责编:范美琳|总主编:丁钢
      • 出版社:华东师大
      • ISBN:9787576036824
      • 出版日期:2023/07/01
      • 页数:166
    • 售价:18
  • 内容大纲

        《凝视日常:生活史的研究理路与写作案例》尝试融合历史学的方法及教育学的关怀,呈现与生活史研究相关的学理基础、学术历程、写作要领、范例评介及书目解题,以助读者按图索骥、登高行远;并且融入对于教学过程的部分记录、引证和反思,以期教学相长。
        本书力图体现史学的素养与思维对于人文社科学术可能的“通用”贡献,并透过研究者自身的躬亲与省思,强调生活史研究“因人、属人、为人”的核心关怀。此外,通过对生活史研究取径的优长之处及可能局限的分析,提示学术研究中技术、方法、视野、理论诸种层次的互动必要与进阶可能。
  • 作者介绍

        李林     香港中文大学历史学博士,华东师范大学教育学部教育学系副教授、基础教育改革与发展研究所研究员。主要从事中国教育历史与文化研究,著有《最后的天子门生——晚清进士馆及其进士群体研究》(商务印书馆,2017年)、《清代武科考试研究》(中华书局,2022年);另有专题论文20余篇,见于中外学刊。
  • 目录

    引言  凝视日常
      一、从三个简单问题出发
      二、史学的要素、书写与思维
      三、本书的旨趣、结构及内容
    第一章  学理基础
      一、生活史研究的意涵及旨趣
      二、生活史研究的视野及取径
      三、当代史学的关键转向与生活史研究
    第二章  研究回顾
      一、当代西方史学转向与生活史研究
      二、海外及我国港台地区中国研究学者的相关研究
      三、中国大陆学者对日常生活史的持续探究
    第三章  范例评介
      一、史景迁:《妇人王氏之死》
      二、沈艾娣:《梦醒子:一位华北乡居者的人生(1857-1942)》
      三、王笛:《茶馆:成都的公共生活和微观世界,1900-1950》
    第四章  写作要领
      一、生活史研究的史料视野
      二、生活史研究的表达方式
      三、生活史研究的挑战与突破
    第五章  案例自述
      一、末代“天子门生”的际遇与转型
      二、民国“学校市”的实践与得失
      三、近代“教员肺痨”的意涵及应对
      四、自述小结
    第六章  教学叙事
      一、疫情之下文献阅读和标注的经与权
      二、在网络环境中追寻“同文异读”
      三、人类的“阅读”与人工智能的识文断句
      四、作为知识资源的工具书和数据库
      五、探寻文本内外的“为学方案”
      六、CBDB:关系型数据库的勘探实验
      七、架构具有兼容接口的“知识主机”
      八、内省:既是方法,也是对象
      九、尾声
    结语  回归日常
      一、能动性、主体性及其限度
      二、方法、视野及其超越
      三、见山还是山,见水还是水
    附录  书目解题
      一、理论与趋势
      二、方法与指南
      三、专题与案例
    后记

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