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内容大纲
本书是朱永新教授及新教育实验二十多年来在教师成长方面所做的探索，是广大教师的职业成长指南。
朱永新教授以书信交流的形式，就许多一线教师提出的职业成长、专业发展、职业成就等方面的问题答疑解惑、指点迷津。全书分《给我一个做教师的理由》《借我一双好教师的慧眼》《愿我书写一部教师的生命传奇》《让我们过一种幸福完整的教育生活》四辑，详细论述了如何寻找教师职业的魅力、如何享受教育生活、如何进行专业阅读、如何成长为名师、如何做教育科研、如何写论文、如何进行教育创新、如何开展新教育实验的各项活动等问题，以帮助教师获得职业幸福感、获得成长和成就。
本书是一本实用的教师成长指导书，它既为年轻教师指明了发展方向，又为中年教师提供了远离职业倦怠的方法，为广大教师提供了一条专业发展、职业幸福的路径。 -
作者介绍
朱永新，中国民主促进会中央委员会副主席，第十二届全国政协副秘书长、常务委员会委员。中国教育学会副会长，叶圣陶研究会副会长兼秘书长，中国陶行知研究会会长，苏州大学教授、博士生导师，北京大学、北京师范大学、同济大学等兼职教授。新教育实验发起人。 他曾多次主持联合国教科文组织委托研究项目、国家自然科学、社会科学等基金项目并多次获奖；在美国、英国、日本和国内发表教育论文400余篇；16卷本《朱永新教育作品》等专著版权输出至美国、韩国、日本等国家，是当代教育家的个人教育理论著作输往海外第一人。 他对教育理想的不懈追寻与执着行动，感动着千千万万人，屡屡被评选为“全民阅读代言人”、“为了公共利益”年度人物、中国教育60年60人、中国十大教育英才、中国改革十大新闻人物、中华十大财智人物。 他于2000年发起的新教育实验，以“过一种幸福完整的教育生活”为宗旨，吸引了全国各地2000余所学校加盟实验，践行着新教育理念与行动，深刻改变了200余万师生，正在积极影响着中国教育。 -
目录
第一辑 给我一个做教师的理由
为自己赢得心灵的自曲——如何寻找人师？
因为魅力所以美丽——如何寻找教师生活的美丽？
先做个让学生瞧得起的老师——如何抵达教师职业的四重境界？
我们还需要教育理想吗？——做一个现实的理想主义者
教师的幸福从哪里来？——如何享受你的教育生涯？
先生首先是学生——如何应对自己不如学生的困境？
站在大师的肩膀之上——如何进行专业阅读？
做一株伟大的芦苇——如何学会思考？
坚持才有奇迹——如何在压力下坚守？
新教师的“吉祥三宝”——如何尽快成长为名师？
在教育中诗意栖居——如何保持教育热情？
在时光中创造那个更好的自己——如何寻找生命原型？
每个孩子都是天使——如何对学生一视同仁？
以信念为基石——如何让自己越来越坚定？
你的胸怀决定着教室的大小——教师如何关注窗外世界？
第二辑 借我一双好教师的慧眼
根都应该扎入泥土里——如何做科研型的老师？
业余预言未来——如何让教育生活更充实？
爱上阅读需要多管齐下——如何让学生爱上真正的阅读？
我笔记我行——如何出一本书？
与未来的自己为伍——如何选择前行的伙伴？
在游泳中打造学海方舟——如何写论文？
……
第三辑 愿我书写一部教师的生命传奇
第四辑 让我们过一种幸福完整的教育生活
参考文献
主题索引
《致教师》（教育经典版）后记
“朱永新教育作品”后记
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