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内容大纲
本书是全国模范校长、湖北省数学特级教师程敬荣的教育思考与实践的部分心得。全书分为“成就最好自己”“‘五个一切’成就学校一切”“讲台上的教育家”“国之栋梁，长于中学”“教书是天大的事儿”五个部分，从理念和实践两方面论述了作者独特鲜活、颇有成效的办学思想和教育理念，对于教育教学工作，对家长、教师、学生都具有一定的参考意义。 -
作者介绍
程敬荣，1962年生于陕西商南，华中师范大学数学教育硕士，湖北省特级教师，湖北省第十二届人民代表大会代表。先后荣获“湖北省有突出贡献的中青年专家”“全国模范校长”“中国最魅力校长”“2018中国教育领军人物”等荣誉称号。曾担任东风中学校长、襄阳四中校长。 在《中国教育报》《湖北教育》等报刊发表教育教学论文40余篇，出版《青春的旋律》《我的教育理念》《以人为本普遍激励》等专著。 -
目录
第一篇 成就最好自已
1 成就最好自己
2 生命的意义
3 态度决定一切
4 教育完美世界
5 以人为本，普遍激励
6 育人贵在育心
7 改变世界是每一个人的梦想
8 “改变世界的最短距离”
9 每天自我激励
10 教育工作中的“蝴蝶效应”
11 做人第一，学问第二
12 知行合一
13 浅谈“皮格马利翁效应”
14 恪守教育的三个特性
15 每个父母都应该是好爸爸与好妈妈
16 不负天地人
17 “四个至上”
18 追求“四最”
19 “真”最可贵
20 “乔布斯之问”
21 人类的希望在东方智慧
22 以德为首，以德为帅
23 教育即“化人”，教育即“渡人”
第二篇 “五个一切”成就学校一切
1 “五个一切”成就学校一切
2 人是正确的，世界就是正确的
3 制度的优势是最大的优势
4 “1.5把手”
5 “程转转”
6 “步步高”理论
7 “光杆司令”
8 以“见习校长”的心态持续学习
9 让“四个凡事”成为常态化管理准则
10 树立“四个一流”办学目标
11 为“四高”人生不懈努力
12 锻造“四元素”优良品质
13 “四比”见真功
14 “四化”管理让学校提质增效
15 天道酬勤
16 追求卓越
17 大道至简
18 有为有不为
19 信任是一种力量
20 让每个人都说话
21 最伟大的管理原则
22 五个90％相乘约等于59％
23 “穿鞋走路”的哲学
24 胸怀全局与心有局部
25 班级文化柱，激发正能量
26 中国教育当自信
27 用整个身心去做校长
第三篇 讲台上的教育家
1 讲台上的教育家
2 教育工作者都要有教育家情怀
3 没有青藏高原就没有珠穆朗玛峰
4 树木与树人
5 名生成就名师
6 超越教材
7 “诸葛亮备课会”
8 班级教导会
9 我是光荣的襄阳四中教师
10 大胆地往前走
11 范娜老师的18本错题集
12 学生在，我就在
13 做一个对社会有贡献的人
14 如何成为最牛班主任
15 青蓝工程助力青年教师专业成长
16 拼搏到感天动地
17 多为成功想办法
18 教师要成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”
19 有好老师的地方就是好学校
20 真正的好老师
21 从黄克智院士身上学到的
22 “襄派教育家”
第四篇 国之栋梁，长于中学
1 国之栋梁，长于中学
2 让“学生至上”理念落地生根
3 青胜于蓝也是一种普遍激励
4 真正的园丁要静待花开
5 每一个孩子都有无限可能
6 自主、自治、自育
7 成功是成功之父
8 四中和五中竞合同辉
9 成人礼
10 每个孩子都是一颗金子
11 人生的三重境界
12 开学典礼上的四个词语
13 学生是学校永恒的主角
14 可敬的复读生
15 希望你们是未来的诸葛亮和钱学森
16 “诗人外交家”李肇星的人格力量
17 疑无路时又一村
18 人生因学习而精彩
第五篇 教书是天大的事儿
1 教书是天大的事儿
2 更新教学观念，注重教育科研
3 精彩课堂与精品课程交相辉映
4 高考改革至关重要
5 《我交给你们一个孩子》
6 办好学生业余党校
7 新时代的小“长征”
8 把学校的活动办成市民的节日
9 让“红色教育”入脑入心
10 成人宣誓仪式上的“家书”
11 回应“钱学森之问”的四中实践
12 “德育套餐”培育“全面发展的人”
附录
1 不断超越的七年
2 奋进新时代
3 “成就最好自己”言论选
后记
致敬伟大时代
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