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内容大纲
本书按照理论与实践相结合的逻辑构架，从关系梳理、学理探究、实践解读、理性选择等四个角度，对公民体育意识培育的价值意义、学理基础、现实困境、路径选择等方面展开深入研究。探讨了公民体育意识萌发、发展的规律，揭示出公民体育意识的应然形态、逻辑基础、生成条件、形成过程和内在机制。从政策保障、学校体育教育、全民健身服务体系建设、体育行为实践等方面构建起我国公民体育意识培育的全方位、立体化培育机制，为未来中国公民体育意识培育的具体路径、方案提供了对策建议。 -
作者介绍
乔玉成（1960-），男，中共党员，教授，山西师范大学“莳英学者”，西安翻译学院“终南学者”，《体育研究与教育》主编，兼任“海南省运动与健康促进重点实验室”首席专家。主持完成国家社科基金一般项目1项、教育部人文社科基金项目1项，其他省部级项目6项；出版《公民体育意识论》等著作、教材19部（册）；发表CSSCI和CSCD期刊学术论文60余篇，其中以第一作者身份在体育学权威期刊《体育科学》发表论文10篇，多篇论文被《新华文摘》《人大复印资料》全文转载；获教育部人文社科三等奖1项，山西省社会科学优秀成果一等奖1项、二等奖1项，山西省“百部（篇）工程”优秀成果一等奖1项、三等奖1项。 -
目录
序
绪论 必要的交代
第一节 核心概念
第二节 研究背景
第三节 学理基础
第四节 学术史梳理
第一章 公民体育意识的本质
第一节 历时性考察
第二节 多维度解读
第三节 基本特征与作用
第四节 中西方差异
第二章 公民体育意识的结构
第一节 研究述评
第二节 实证建构
第三节 要素解读
第三章 公民体育意识的测量与评价
第一节 研究动向与发展趋势
第二节 中国公民体育意识现状
第四章 公民体育意识的形成与发展
第一节 形成的基础
第二节 内在机制
第三节 外在条件
第四节 形成与发展过程
第五章 公民体育意识的培育
第一节 目的与意义
第二节 指导思想
第三节 培育目标
第四节 培育原则
第五节 理论依据
第六章 公民体育意识培育系统
第一节 主体
第二节 客体
第三节 介体
第四节 环体
第七章 公民体育意识培育机制与路径
第一节 培育机制
第二节 培育路径
主要参考文献
后记
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