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内容大纲
本书是探讨职业教育集团实体化运行模式的学术著作。本书基于职业教育产教融合的大背景下,以推进职业教育集团实体化运作路径为导向,以国家示范性职业教育集团(联盟)培育单位——广州工业交通职业教育集团为研究对象,从国家、区域及地方职教政策的背景意义,剖析职业教育集团的建设内涵,运用利益相关者理论、博弈论和协同发展理论等理论基础,分析国内外职业教育集团发展现状,总结职业教育集团发展的现实问题,探讨国家职教政策、地方政府和职教集团三个层面的集团化合作办学机制,通过对接产业发展需求调整专业结构,强化双师型队伍提高教师整体素质,创新集团合作平台推进实质项目运作,整合优质资源增强社会服务能力,打造中国职教品牌。同时通过广州工业教育职业教育集团融入集团实体运作、合作平台建设、技术创新项目和协同育人等优秀典型案,辅以集团专业群社会需求分析报告,提出职业教育集团主动服务国家重大发展战略,对接区域重点支柱、战略新兴产业和现代服务业发展需要,创新“平台+实体+项目”协同发展合作模式,服务区域产业转型升级和社会经济发展,为国家示范性职业教育集团建设提供借鉴与参考范式,具有出版价值。 -
作者介绍
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目录
第一章 职业教育集团的建设背景与意义
第一节 职业教育集团的由来与发展
第二节 职业教育集团发展的研究背景
第三节 职业教育集团的建设意义
第二章 职业教育集团的内涵建设与相关理论
第一节 新职教法与职业教育
第二节 职业教育集团的内涵建设
第三节 职教集团内涵建设评价
第四节 集团化办学的相关理论
第三章 职业教育集团的发展状况
第一节 国内外职业教育集团的发展历程
第二节 职业教育集团的现实困境
第四章 职业教育集团体制帆制的优化建设
第一节 国家政策层面:顶层设计职业教育集团的合作办学机制
第二节 地方政府层面:统筹推进职业教育集团的协同发展模式
第三节 职教集团层面:营造多元主体主动参与合作办学的良好氛围
第五章 职业教育集团的实体运作模式
第一节 筑牢职业教育集团实体运作的价值意蕴
第二节 明确职业教育集团实体运作的组织愿景
第三节 遵循职业教育集团实体运作的合作原则
第四节 创新职业教育集团实体运作的实践路径
第六章 职业教育集团的创新实践
第一节 集而团之,优化机构,激发多元主体合作办学活力
第二节 产教一体,筑牢平台,推进职业教育集团实体化运行
第三节 共建共生,融合创新,助力职业教育集团内涵式发展
第四节 协同育人,服务社会,培育新时代国家优秀人才
参考文献
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