- 吟诵的源流与体式
- - 作者：杜红亮|责编:张玥
  - 出版社：中国社科
  - ISBN：9787522717777
  - 出版日期：2023/06/01
  - 页数：391
- 售价：55.6

内容大纲
吟诵是中国传统的读书法，也是汉语言文学感发、灵动的活态，因私塾废除和年代久远而近于绝学。本书从概念辨析、传承历史、基础理论、规则方法、体式范本和重要腔调六个方面对吟诵做了系统研究。概念辨析和传承历史，旨在从繁杂、散碎的文献中梳理出吟诵的产生和演进脉络，描绘吟诵艺术的自觉路径；基础理论和规则方法，由节奏入手，逐层递进，用古代汉语、现代汉语和音乐学的三维视角研究，以求深耕学理、庞清规则；体式范本和重要腔调，由易而难，首次全面解析蒙学读物、近体诗、古体诗、词、曲、文六种文体的吟诵技巧，进而做腔调专题研究，华调首次涉题，读文、诵经、吟诗各有所长，以点带面，务求理论深化和推介传承。
作者介绍
杜红亮，1971年生，1992年毕业于河南大学中文系，古代文学硕士，郑州轻工业学院教授，艺术学硕士生导师，河南省高校青年骨干教师、河南省教学标兵。主要从事汉魏六朝文学、古典诗歌的教学与研究工作。现任学校中韩文化研究所所长，河南省吟诵学会理事、副秘书长，近年，参加国家哲学社会科学基金课题1项、主持省部级课题4项，主编出版《中国传统文化导论》《中华吟诵》等专著、教材9部，70余万字，发表论文21篇，其中核心12篇，诗歌及评论多篇；1999年《论传统豫剧（清风亭）的改编》获第十三届“田汉戏剧奖”。
目录
第一章  吟诵的概述
  第一节  吟诵的概念
  第二节  吟诵的历史
    一  诗乐浑融时期
    二  诗乐配合时期
    三  诗乐分离时期
    四  诗乐滋养时期
    五  衰落消退时期
  第三节  吟诵的价值
    一  吟诵是一种创作诗文的方式
    二  吟诵是一种欣赏诗文的方式
    三  吟诵是一种传承文化的载体
第二章  吟诵的理论
  第一节  节奏
    一  节奏的概念
    二  节奏的种类
    三  语言的节奏
  第二节  四声
    一  声律的概念
    二  声律与音乐
    三  古今四声
    四  古入声字
  第三节  平仄
    一  平仄的概念
    二  平仄的规则
    三  平仄的格式
  第四节  韵律
    一  韵的概念
    二  韵书
    三  押韵的规则
    四  韵的避忌
  第五节  叶韵
    一  叶韵的概念
    二  叶韵的标准
    三  叶韵的辨识
  第六节  破读
    一  破读的概念
    二  破读的形式
    三  破读的类型
    四  派入平声的古入声字破读
第三章  吟诵的规则
  第一节  平长仄短和入短韵长
  第二节  依字行腔和依义行调
  第三节  文读语音和虚实重长
  第四节  平仄高低和对称模进
第四章  吟诵的体式
  第一节  蒙学读物的吟诵
    一  蒙学概述
    二  蒙学读物
    三  蒙学读物吟诵

  第二节  近体诗的吟诵
    一  近体诗概述
    二  近体诗的吟诵规则
    三  近体诗吟诵举隅
  第三节  古体诗的吟诵
    一  《诗经》的吟诵
    二  楚辞的吟诵
    三  汉乐府的吟诵
    四  五七言古诗的吟诵
  第四节  词的吟诵
    一  词的概述
    二  词的节奏
    三  词的风格
  第五节  曲的吟诵
    一  曲的兴起
    二  曲的体制
    三  曲的吟诵
  第六节  文的吟诵
    一  文的字法
    二  文的句法
    三  文的旋律
第五章  吟诵的调式
  第一节  字调
    一  字调的概念
    二  字调的原则
    三  字调的步骤
    四  字调的体式
  第二节  唐调
    一  唐调的源流
    二  唐调的传承
    三  唐调的特色
  第三节  华调
    一  华调的源流
    二  华调的调式
    三  华调的特点
附录一  平水韵
附录二  词林正韵
附录三  吟诵音频目录
参考文献
后记

内容大纲

作者介绍

目录

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