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内容大纲
本书深入贯彻落实国务院办公厅《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》，力图激发高职生创新创业精神，培养高职生创新创业能力。全书介绍了创新创业基本知识、创新思维与方法、创业者的素质、组建创业团队、创业机会识别、创业风险管控、创业资源整合、商业模式构建、撰写创业计划书、新企业的创办与生存管理等方面的内容。本书以创新创业的思维和技能培养为主线，以实践锻炼为重点，用朴素简洁的语言、开放性的问题，激发读者的智慧，既保证了创新创业知识体系的科学性、系统性和完整性，又注重了学习过程中的趣味性、启发性和开放性。 -
作者介绍
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目录
模块一 创新创业概述
项目一 创新创业与创业精神
任务一 创新的内涵
任务二 创业的内涵
任务三 创业精神
任务四 创新与创业的关系
项目二 创业型经济与创业
任务一 创业浪潮
任务二 “双创”
项目三 创业、就业与人生
任务一 创业已经成为大学生的一种职业选择
任务二 专创融合提高就业力
任务三 创业、就业与人生的关系
模块二 开启创新之路
项目一 拓展创新思维
任务一 创新思维概述
任务二 创新思维的探索过程
任务三 突破创新思维障碍
项目二 培养创新意识
任务一 创新意识的内涵
任务二 创新意识的培养
项目三 提升创新能力
任务一 创新能力概述
任务二 培养创新能力的途径
任务三 掌握九种必备的创新能力
项目四 掌握创新方法
任务一 头脑风暴法
任务二 奥斯本检核表法
任务三 5W2H分析法
任务四 智力激励法
任务五 组合型创新法
任务六 列举型创新法
项目五 转化创新成果
任务一 创新成果概述
任务二 创新成果的保护
任务三 创新成果的转化
模块三 发掘创业机会
项目一 识别创业机会
任务一 创业机会概述
任务二 创业机会识别
任务三 创业机会评价
项目二 管控创业风险
任务一 创业风险的概念与特征
任务二 大学生创业过程中常见的风险
任务三 大学生创业风险防范对策
模块四 创业者与创业团队
项目一 创业者
任务一 创业者的特质
任务二 创业者的能力与培养
任务三 创业者的自我认知
项目二 创业团队
任务一 创业团队的内涵
任务二 创业团队的生成
任务三 创业团队的管理
模块五 整合创业资源
项目一 获取创业资源
任务一 创业资源概述
任务二 创业资源的获取途径
任务三 创业资源的获取技能
任务四 创业资源的开发与整合
项目二 创业融资
任务一 创业融资的内涵
任务二 创业所需资金的测算
任务三 创业融资渠道
任务四 创业融资方式及经验
模块六 创业计划书的撰写与展示
项目一 创业计划书
任务一 创业计划书概述
任务二 创业计划书的基本结构与核心内容
任务三 创业计划书的信息搜集
项目二 创业计划书撰写与路演
任务一 创业构想的研讨与可行性分析
任务二 创业计划书的撰写
任务三 创业计划书的展示技巧任务四路演
模块七 新企业的创办与生存管理
项目一 企业的创办
任务一 企业组织形式的选择
任务二 新企业注册流程
任务三 企业的选址
项目二 新企业生存管理
任务一 企业的生命周期
任务二 企业成长的服动因务
任务三 企业成长的管理策略
项目三 企业成长创新管理
任务一 企业成长创新的向容
任务二 企业底长创新的方法
模块八 开发商业模式
项目一 商业模式概述
任务一 商业模式的内涵
任务二 有效商业模式约特征
任务三 商业模式的本质
项目二 商业模式设计
任务一 商业模式设计约基本原则
任务二 商业模式的设计过程
任务三 商业模式画布
项目三 商业模式创新
任务一 商业模式创新概述
任务二 商业模式创新的类型
任务三 商业模式创新的动力
任务四 商业模式创新的方法
参考文献
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