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内容大纲
本书打造了一个“结构学习力”体系，从思维的结构化、知识的结构化、学习的结构化三层次出发，深刻诠释了“3A学习螺旋”模型。这是一个获取知识—理解知识—应用知识的真正的学习过程，旨在帮你更好地理解这个世界，更好地应对生活中的各种挑战。 -
作者介绍
李忠秋，结构思考力学院创始人、首席培训师 北京思考力管理咨询有限公司总裁 著有《结构思考力》、《透过结构看世界》 曾任教于国家部委直属本科院校，2010年结束四年的高校教师生涯进入管理咨询行业，先后在智联开元、华商基业等公司任高级培训师、产品部负责人等职务，意识到思考力提升比知识更重要后，于2014年创办国内首家专注于结构思考力研究、实践与推广的专业机构——结构思考力学院，专注于《结构思考力》版权课程开发与培训。 为众多500强企业提供过结构思考力的企业培训，覆盖包括企业中高层管理者、骨干员工等数万名学员。近期培训过的企业包括：中国移动、中国电信、中国联通、中烟、中海油、国家电网、中外运、冶金集团、招商银行、招商地产、工商银行、建设银行、华西证券、阳光保险、招商信诺、泰康、京东、人民网、网易、去哪儿、优酷土豆、北京现代、福特汽车、上海大众、一汽大众、上海通用、建发、华润、首旅、合生元、国药、百盛医疗、珠海机场、首都机场、山东航空、特变电工、东软、海尔、TCL、OPPO、IGT、万达信息、ABB等。 他认为结构思考力不仅是一种洞悉本质的思考艺术，更是一种透过结构看世界的人生态度，希望帮助更多人运用结构思考力让思考清晰、表达有力、生活清爽、工作高效。 -
目录
导论 学习活动需要管理
第一节 结构学习力：完善你的思维结构，提升自我认知水平
第二节 3A学习模型：掌握系统学习方法，摆脱低水平勤奋
第一章 规划力：有效拆解，锁定学习目标
导入 克服碎片化学习弊端的“规划力”
第一节 明确来源定目标：为何学
第二节 解构能力定内容：学什么
第三节 分配资源定计划：如何学
第二章 整合力：构建模型，掌握知识本质
导入 真正将知识纳为己用的“整合力”
第一节 理解：隐性知识显性化，结构化萃取知识
第二节 重构：显性知识结构化，系统化规整知识
第三节 呈现：结构知识形象化，模型化你的知识
第三章 应用力：利人利己，成为学习高手
导入 应用知识，而非拥有知识
第一节 让自己受益：刻意练习
第二节 让身边的人受益：费曼技巧
第三节 影响更多的人：库伯学习圈
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参考文献
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