- 干部教育学科化研究
- - 作者：蒋元涛|责编:高歌
  - 出版社：中国社科
  - ISBN：9787522723860
  - 出版日期：2023/07/01
  - 页数：211
- 售价：31.6

内容大纲
干部教育培训是干部队伍建设的先导性、基础性、战略性工程。持续提升干部教育培训的质量和效益，客观上需要将干部教育学科化，建设干部教育学二级学科，以筑牢干部教育培训的理论基础和学理支撑。
本书以干部教育学科化为研究对象，从学科的原点出发，在综合学界已有研究的基础上，构建学科化的理论分析框架，并据此探讨干部教育学科化的逻辑前提、内在建制、外在建制，明确干部教育学的学科架构，吸取其他学科开展学科化的经验教训，提出未来干部教育学的发展路向。
作者介绍
蒋元涛，男，汉族，1981年4月生，山东省肥城市人，管理学博士。曾在民办高校从事管理及教学工作十余年，获评副教授职称，任学校副校长等多个职务。现在中共山东省委党校(山东行政学院)从事干部教育培训教研工作。
目录
绪论
  一  问题的提出
  二  研究述评
  三  研究思路
第一章  学科：含义、演进与分类
  一  学科的含义
  二  学科的演进
  三  学科的分类
  四  与学科相关的几个概念
第二章  学科化：一个整合性框架
  一  学科化的含义
  二  学科化的价值
  三  学科化的要素
  四  学科化的理论分析框架
第三章  干部教育学科化：基于整合性框架的分析
  一  干部教育学科化的逻辑前提
  二  干部教育学科化的内在建制
  三  干部教育学科化的外在建制
第四章  干部教育学科化：学科架构
  一  理论基础
  二  研究方向
  三  学科归属
  四  学科架构
第五章  干部教育学科化：他山之石
  一  思想政治教育学科化
  二  党的建设学科化
  三  青年研究学科化
  四  边疆研究学科化
  五  学科化的经验启示
第六章  干部教育学科化：发展路向
  一  建强学科队伍
  二  建构学科理论体系
  三  搭建学科学术平台
  四  做好学科建设试点工作
结语
参考文献
后记

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