- 妈妈的心灵课(孩子家庭和大千世界)
- - 作者：(英)唐纳德·温尼科特|责编:曹波|译者:王艳如
  - 出版社：江苏文艺
  - ISBN：9787559478733
  - 出版日期：2023/08/01
  - 页数：211
- 售价：15.92

内容大纲
本书是儿童心理大师温尼科特的儿童发展经典，温尼科特从母婴之间爱的链接开始，探讨了童年的基本关系，他认为这是人格的基石。在书中，作者通俗易懂地解释了诸如喂奶、宝宝的哭泣、宝宝的游戏、独立、害羞等日常问题，以及诸如偷窃、撒谎这类严重问题。在每次讨论中，他都强调父母与生俱来的能力，并仔细地将这些能力与必须学习的技能区分开来。
这本书尤其适合新手父母或准父母阅读。读者可以看到“母乳喂养”“断奶”“独生子女与多孩家庭的利弊”“幼儿园与学校的教育”等主题，对育儿过程有很大的启发和指导意义。对于幼儿园老师、中小学老师等教育工作者，儿科医护人员、心理咨询师等社会工作者，本书也是一本很好的参考书和指南书，用以解读儿童日常行为及心理，了解人类心理的早期成长过程。
作者介绍
唐纳德·温尼科特（1896—1971），剑桥大学教授，在弗洛伊德之后的精神分析流派中，温尼科特具有非凡的创新精神和独特的视角。他远离了弗洛伊德对本能的强调，撰写了大量著作，阐释母亲与孩子之间的相互作用如何滋养或阻碍孩子发展。他在英国BBC的无线广播节目中帮助了成千上万的父母，使他们能够更好地了解孩子的情绪世界。温尼科特是一名儿科医生，也是一名精神分析师。他治疗了大量具有精神困扰的孩子和他们的母亲，在这过程中，他积累经验，构建了自己最有影响的那些概念。比如说，对治疗至关重要的“抱持性环境”，还有“转换性过渡性客体”等。
目录
第一部分妈妈和婴儿
  1 一个男人对母性的看法
  2 逐渐了解你的宝宝
  3 相信婴儿的发展潜能
  4 婴儿喂哺
  5 食物到哪里去了
  6 消化过程的最后阶段
  7 近距离观察妈妈喂宝宝
  8 母乳喂养
  9 婴儿为什么会哭闹
  10 一点一滴地认识世界
  11 把宝宝看作一个人
  12 断奶
  13 关于宝宝作为人的更多思考
  14 婴儿天生的道德观
  15 婴儿的本能和常见困难
  16 幼儿和其他成人
第二部分家庭
  17 爸爸的作用
  18 别人的标准和你的标准
  19 什么是“正常的孩子”
  20 独生子女
  21 双胞胎
  22 孩子为什么要玩游戏
  23 偷窃与撒谎
  24 独立初体验
  25 对正常父母的支持
第三部分外部世界
  26 5岁以下孩子的需求
  27 妈妈、老师以及孩子的需求
  28 关于影响与被影响
  29 教育诊断
  30 儿童的害羞与神经障碍
  31 学校的性教育
  32 去医院看望孩子
  33 关于青少年犯罪
  34 攻击性的根源

内容大纲

作者介绍

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