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内容大纲
本书根据高职高专教学改革需要,结合实际教学情况编写而成,在介绍管理认知、管理思想、管理环境与组织文化、计划职能、组织职能、领导职能、控制职能、管理创新等经典内容的基础上,设置了相应的职业能力训练,并在重难点之处穿插辅助教学环节,既方便教师教学,又方便学生自学。同时,根据技能培养与训练要求及可持续发展的需要,安排了必要的实训操作。
本书适合作为高职高专经济管理、企业管理等专业的管理学教材,也可以作为应用型本科院校或独立学院的经济管理类教材。 -
作者介绍
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目录
第1章 管理认知
1.1 管理概述
1.2 管理系统与管理职能
1.3 管理主体与管理客体
1.4 管理机制与管理方法
职业能力训练
第2章 管理思想
2.1 管理思想与管理理论萌芽
2.2 古典管理理论概要
2.3 现代管理理论丛林
2.4 当代管理理论最新发展
职业能力训练
第3章 管理环境与组织文化
3.1 管理环境
3.2 组织文化
职业能力训练
第4章 计划职能
4.1 计划职能概述
4.2 编制计划
4.3 目标管理
4.4 管理决策
职业能力训练
第5章 组织职能
5.1 组织职能概述
5.2 组织设计
5.3 人事管理
5.4 组织变革
职业能力训练
第6章 领导职能(上)
6.1 领导职能概述
6.2 领导权力
6.3 领导理论
职业能力训练
第7章 领导职能(下)
7.1 沟通
7.2 协调
7.3 激励
职业能力训练
第8章 控制职能
8.1 控制职能概述
8.2 控制过程
8.3 控制方法
8.4 绩效考核
职业能力训练
第9章 管理创新
9.1 管理创新概述
9.2 管理创新的基本内容
9.3 管理创新的应用
9.4 企业管理创新
职业能力训练
参考文献
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