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内容大纲
随着全球范围内的教师流动、学生交换、学术交流等蓬勃发展，一种新型大学发展模式——全球性大学正悄然形成。本书主要介绍全球性大学的产生背景、阶段、概念、特征，从全球公共商品理论、全球本地化理论相关视角对全球性大学属性和范畴等进行理论的剖析和审视；从学生发展、师资开发、课程和研究等角度论述全球性大学的学术质量控制；从校长的领导力、组织架构、资产管理、信息化管理、风险管控、发展模式创新等方面切入讨论全球性大学如何开展行政管理创新。最后，结合我国教育对外开放的背景，阐述我国中外合作办学的现状，就我国如何建设全球性大学提出建议。
本书适合对高等教育全球化发展感兴趣的读者阅读参考。 -
作者介绍
郦妍，比较教育学博士，现任华东师范大学资产经营有限公司党委副书记、纪委书记。研究领域：高等教育管理、国际教育、国资管理、党建研究等。主持课题“现代企业治理背景下高校企业纪检监督工作的着力点及实施路径研究”，参与上海市政府决策咨询研究教育政策专项课题、上海市哲社课题“创新型大学研究”等。发表论文《全球性大学的本地化策略研究》《建构主义视野下的教师能力构成与师资培养》等。 -
目录
第一章 高等教育国际化与“全球性大学”概念的产生
第一节 全球化与高等教育国际化
第二节 海外分校与门户校园：全球性大学的雏形与基础
第三节 全球性大学：高等教育国际化的新趋势
第二章 全球性大学的形成
第一节 全球性大学的形成背景
第二节 全球性大学的形成契机
第三节 全球性大学的形成阶段
第三章 全球性大学的理论解析与内涵特征
第一节 全球公共物品理论视角
第二节 系统论视角
第三节 全球本地化理论视角
第四节 全球性大学的内涵与特征
第四章 全球性大学的学术发展特色
第一节 全球性大学的学生发展
第二节 全球性大学的师资开发
第三节 全球性大学的学术管理
第五章 全球性大学的行政管理创新
第一节 全球性大学的组织管理
第二节 全球性大学的资产管理
第三节 全球性大学的风险管控
第六章 全球性大学的发展特色与挑战
第一节 全球性大学的发展特色
第二节 全球性大学的问题与挑战
第七章 全球性大学视角下我国高等教育的对外开放
第一节 我国高等教育对外开放的现状
第二节 构建中国高校主导的全球性大学
参考文献
索引
后记
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