[
-
内容大纲
本书基于我国审美教育的新趋势和新需要，从大学生审美人格养成的角度出发，介绍了提高审美能力和增强审美修养的理论与方法。本书共12章，主要内容包括美与美育、建筑之美、绘画之美、辞章之美、音乐之美、舞蹈之美、戏剧之美、影视之美、生活之美、自然之美、科技之美、人生之美，基本涵盖了美的主要范畴与形式。本书结构清晰，图文并茂，理论知识与实例相结合，能够丰富大学生的精神世界，提升大学生的人文素养和艺术修养，培养大学生的艺术欣赏能力，帮助大学生树立正确的审美观念。
本书可作为高校各专业“大学美育”课程的教材，也可供社会上有提高审美素养需要的人士自行阅读。 -
作者介绍
-
目录
第1章 真正的光辉——美与美育
1.1 认识美
1.1.1 人类对美的朴素观念
1.1.2 西方学者对美的探索
1.1.3 中华传统文化对美的阐述
1.1.4 马克思对美的认识
1.2 认识美学
1.2.1 美学复兴
1.2.2 美学的研究对象
1.2.3 美学的任务
1.3 认识美育
1.3.1 从美学到美育
1.3.2 中华文化美育传统
1.3.3 近代中国的美育探索
1.3.4 大学美育
思考与练习
审美实践——心中的至美
审美实践——创造我的美
第2章 凝固的史诗——建筑之美
2.1 建筑艺术
2.1.1 建筑与建筑艺术
2.1.2 建筑的功能、技术和形象
2.1.3 中西方建筑流派及其特点
2.2 建筑艺术与审美
2.2.1 实用性与艺术性的统一
2.2.2 精巧的建筑结构与空间布局
2.2.3 装饰与色彩
2.2.4 文化与意境
2.2.5 人、建筑、自然和谐之美
2.3 建筑艺术作品鉴赏
2.3.1 高贵宏伟：宫殿与城堡
2.3.2 诗情画意：园林与别墅
2.3.3 神秘崇高：道观、寺庙、教堂
2.3.4 因地制宜：五方民居
2.3.5 巧夺天工：桥梁与城墙
2.3.6 颠覆与突破：各式现代建筑
思考与练习
审美实践——学校内建筑审美分析
审美实践——建筑设计与模型制作
第3章 笔墨的奥妙——绘画之美
3.1 绘画艺术
3.1.1 绘画是平面的视觉艺术
3.1.2 中西方绘画艺术特点及文化差异
3.2 绘画艺术与审美
3.2.1 色彩与明暗
3.2.2 线条与构图
3.2.3 表现与象征
3.3 绘画艺术作品鉴赏
3.3.1 原始艺术：岩画
3.3.2 巧密精细：工笔画
3.3.3 意在形外：写意画
3.3.4 复数艺术：版画
3.3.5 生动形象：古典油画
3.3.6 抽象与象征：现代主义绘画
3.3.7 风格各异：后现代主义绘画
思考与练习
审美实践——自画像
审美实践——参观美术展
第4章 文明的符号——辞章之美
4.1 文学艺术
4.1.1 语言、文字与文学
4.1.2 文学承载客观和主观信息
4.1.3 文学的艺术形象
4.1.4 文学的精神追求
4.2 文学作品鉴赏
4.2.1 结构与韵律：诗歌
4.2.2 记叙与抒情：散文
4.2.3 人物与情节：小说
4.3 书法艺术
4.3.1 汉字与书法艺术
4.3.2 线条、结构与章法
4.3.3 书法的情感与意境
4.3.4 中华书法文化
4.3.5 书法与篆刻
4.4 书法作品鉴赏
4.4.1 古朴规整：篆书
4.4.2 蚕头雁尾：隶书
4.4.3 笔走龙蛇：草书
4.4.4 横平竖直：楷书
4.4.5 潇洒灵动：行书
思考与练习
审美实践——微型小说创作
审美实践——春联写作
第5章 共同的语言——音乐之美
5.1 音乐艺术
5.1.1 音乐与音乐语言
5.1.2 器乐与乐器
5.1.3 声乐与唱法
5.2 音乐艺术与审美
5.2.1 音符的迸发与流动
5.2.2 间接的形象与丰富的想象空间
5.2.3 抽象朦胧的情感表达
5.3 音乐艺术作品鉴赏
5.3.1 古典器乐
5.3.2 民族声乐
5.3.3 西方器乐
5.3.4 流行乐
5.3.5 摇滚乐
思考与练习
审美实践——演奏或翻唱
审美实践——欣赏音乐会
第6章 人体的律动——舞蹈之美
6.1 舞蹈艺术
6.1.1 舞蹈——人体的动态表现
6.1.2 动作、表情、构图、服饰、道具
6.1.3 动态立体的视听体验
6.2 舞蹈艺术与审美
6.2.1 控制自如的形体美
6.2.2 富于韵律的节奏美
6.2.3 高度象征意味的虚拟美
6.2.4 超越语言的抒情美
6.3 舞蹈艺术作品鉴赏
6.3.1 画圆的艺术：中国古典舞
6.3.2 民族风情：中国民族舞
6.3.3 足尖上的艺术：芭蕾舞
6.3.4 社交仪式：国际标准交谊舞
6.3.5 动感节奏：街舞
思考与练习
审美实践——班级舞会
审美实践——观看舞蹈演出
第7章 现实的镜像——戏剧之美
7.1 戏剧艺术
7.1.1 以叙事为主的舞台表演艺术
7.1.2 悲剧、喜剧、正剧
7.1.3 中华戏剧文化
7.2 戏剧艺术与审美
7.2.1 综合性的艺术体验
7.2.2 代入性的表演
7.2.3 超脱现实的虚拟性
7.2.4 情节中的矛盾冲突
7.3 戏剧艺术作品鉴赏
7.3.1 华夏国粹：京剧
7.3.2 百戏之师：昆曲
7.3.3 西方艺术明珠：歌剧
7.3.4 对话与独白：话剧
思考与练习
审美实践——班级情景剧
审美实践——看戏
第8章 视听的盛宴——影视之美
8.1 影视艺术
8.1.1 科技孕育的艺术
8.1.2 表演、摄影与剪辑
8.1.3 影视与生活
8.2 影视艺术与审美
8.2.1 一种综合性艺术
8.2.2 真实丰富的视听体验
8.2.3 打动人心的丰富内涵
8.3 影视艺术多元类型鉴赏
8.3.1 叙事影片：故事片
8.3.2 大众视听：电视剧
8.3.3 画与动：动画
8.3.4 与真实对话：纪录片
思考与练习
审美实践——观影与影评写作
审美实践——短视频拍摄
第9章 凡俗的闪光——生活之美
9.1 服饰之美
9.1.1 面料质感与穿着体验
9.1.2 色彩与图案
9.1.3 款式设计
9.1.4 适体的个性化展示
9.2 饮食之美
9.2.1 色、香、味
9.2.2 手艺
9.2.3 从口腹之欲到精神追求
9.3 生活用具之美
9.3.1 便捷的功能
9.3.2 精良的工艺
9.3.3 丰富的造型
思考与练习
审美实践——传统服饰搭配
审美实践——烹饪初体验
第10章 造物的奇迹——自然之美
10.1 自然美的形式
10.1.1 天生我材：物之美
10.1.2 美不胜收：风景美
10.1.3 生生不息：生态美
10.2 自然审美观
10.2.1 西方传统自然审美观
10.2.2 中国传统自然审美观
10.2.3 中西方自然审美观差异
10.3 现代自然观
10.3.1 人与自然的关系
10.3.2 现代生态美学
10.3.3 人与自然和谐共生
思考与练习
审美实践——自然摄影展
审美实践——旅游
第11章 智慧的结晶——科技之美
11.1 科技与美
11.1.1 科技美的内涵
11.1.2 科技对美的推动
11.1.3 科技与审美变革
11.2 科技之美的表现
11.2.1 理性的追求：科学之美
11.2.2 改造现实：技术之美
11.2.3 产品与成就：科技造物之美
11.3 科技的人文反思
11.3.1 科技的破坏性
11.3.2 科技进步引发的科技伦理思考
11.3.3 对科技的态度——以人为本
思考与练习
审美实践——科技创造美
审美实践——参观科技馆
第12章 无限的可能——人生之美
12.1 人之美
12.1.1 人体之美
12.1.2 举止和行为之美
12.1.3 人格之美
12.2 社会美
12.2.1 中华优秀文化的美学基因
12.2.2 社交、道德、社会风貌
12.2.3 职业与工作
12.2.4 英雄与楷模
12.3 创造美丽人生
12.3.1 悦纳自我，认真生活
12.3.2 慢慢走，欣赏啊
12.3.3 人生的艺术化
思考与练习
审美实践——认识我的美
审美实践——畅想未来人生
参考文献
同类热销排行榜
推荐书目
-
孩子你慢慢来/人生三书 华人世界率性犀利的一枝笔，龙应台独家授权《孩子你慢慢来》20周年经典新版。她的《...
-
时间简史(插图版) 相对论、黑洞、弯曲空间……这些词给我们的感觉是艰深、晦涩、难以理解而且与我们的...
-
本质(精) 改革开放40年，恰如一部四部曲的年代大戏。技术突变、产品迭代、产业升级、资本对接...