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    • 应用语言学与高校英语教学融合探究
      • 作者:张蕾|责编:朱玲
      • 出版社:吉林出版集团
      • ISBN:9787573134561
      • 出版日期:2023/06/01
      • 页数:170
    • 售价:26.4
  • 内容大纲

        本书是一本探讨应用语言学与高校英语教学融合的理论著作。本书分析了应用语言学和高校英语教学的关系、应用语言学与高校英语教学融合的意义、应用语言学与高校英语教学言学与高校英语基础知识教学、与高校英语听力教学、与高校英语口语教学、与高校英语译教学的融合。本书可供英语类专业的学生参考,也可供对英语教学感兴趣的读者阅读。
  • 作者介绍

  • 目录

    第一章  应用语言学概述
      第一节  语言与语言学
      第二节  应用语言学的基本理论
      第三节  应用语言学的内涵与性质
      第四节  应用语言学的相关领域
    第二章  高校英语教学概述
      第一节  高校英语教学的理论基础
      第二节  高校英语教学的原则
      第三节  高校英语教学的基本方法
      第四节  高校英语教学的发展趋势
    第三章  应用语言学与高校英语教学的关系与融合措施
      第一节  应用语言学与高校英语教学的关系
      第二节  应用语言学与高校英语教学融合的意义
      第三节  应用语言学与高校英语教学融合的具体措施
    第四章  应用语言学与高校英语基础知识教学融合探究
      第一节  应用语言学与高校英语词汇教学的融合
      第二节  应用语言学与高校英语语法教学的融合
    第五章  应用语言学与高校英语听力教学融合探究
      第一节  听力与听力理解
      第二节  听力教学的理论依据与原则
      第三节  听力教学的基本方法与策略
      第四节  基于应用语言学的英语听力教学方法新探
    第六章  应用语言学与高校英语口语教学融合探究
      第一节  口语与口语交际
      第二节  英语口语与书面语的基本区别
      第三节  英语口语教学的目标与现状
      第四节  英语口语教学活动设计
      第五节  基于应用语言学的大学英语口语教学方法研究
    第七章  应用语言学与高校英语阅读教学融合探究
      第一节  高校阅读教学的重要性及影响阅读的因素
      第二节  英语阅读教学的基础知识
      第三节  英语阅读教学的原则与对策
      第四节  应用语言学在高校英语阅读教学中的应用分析
    第八章  应用语言学与高校英语写作教学融合探究
      第一节  写作的心理机制与前期准备
      第二节  英语写作教学中的影响因素
      第三节  英语写作教学中的常见问题与基本方法
      第四节  应用语言学视角下的高校英语写作教学研究
    第九章  应用语言学与高校英语翻译教学融合探究
      第一节  翻译的要求与标准
      第二节  英语翻译教学的现状及影响因素
      第三节  英语翻译教学中学生翻译意识的培养
      第四节  基于应用语言学的高校英语翻译教学探讨
    参考文献

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