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内容大纲
本书围绕高等职业院校学生的培养目标,按照理论以够用为度的改革要求,结合当今前沿的管理理论和典型的管理实践展开修订,既保留了管理学的理论体系,又吸收了管理研究的新理论和研究成果。在内容设计上,以管理职能为基本框架,在介绍管理的含义与性质、管理理论的演变等一般概念和知识的基础上,按照计划、决策、组织、人力资源管理、领导、沟通、激励和控制的顺序安排章节,阐述了管理中的有关知识及其运用。 -
作者介绍
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目录
第1章 管理概述
1.1 管理的含义与特征
1.2 管理者及其技能
1.3 管理的性质与职能
1.4 互联网时代的企业管理
第2章 管理理论的演变
2.1 早期管理思想
2.2 现代管理理论的演进
2.3 当代管理理论的最新思潮
2.4 管理创新
第3章 计划
3.1 计划概述
3.2 计划工作的过程与影响因素
3.3 目标管理
3.4 计划制订的方法
第4章 决策
4.1 决策概述
4.2 决策的过程
4.3 决策的基本方法
第5章 组织
5.1 组织概述
5.2 组织结构与组织设计
5.3 组织变革
5.4 组织文化
第6章 人力资源管理
6.1 人力资源管理概述
6.2 员工招聘与培训
6.3 绩效评估
6.4 薪酬管理
6.5 互联网时代人力资源管理面临的挑战及解决对策
第7章 领导
7.1 领导行为概述
7.2 领导有效性理论
第8章 沟通
8.1 沟通概述
8.2 沟通的过程
8.3 沟通管理
第9章 激励
9.1 激励概述
9.2 内容型激励理论
9.3 行为改造型激励理论
9.4 过程型激励理论
第10章 控制
10.1 控制的含义与意义
10.2 控制的类型、内容与原则
10.3 控制的过程
10.4 控制的方法
10.5 危机管理
主要参考文献
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