- 新时代公安教育发展与改革研究/公安学研究丛书
- - 作者：杨红|责编:田红恩
  - 出版社：武汉大学
  - ISBN：9787307238060
  - 出版日期：2023/08/01
  - 页数：192
- 售价：27.2

内容大纲
如何将党的二十大精神与习近平总书记关于公安工作、教育工作的一系列重要论述精神紧密结合起来，引领公安教育事业高质量发展，推进公安教育现代化，是新时代公安教育迫切需要思考和解决的问题。本书将公安教育置于公安工作之中，梳理公安工作和公安教育的发展与成绩，根据公安院校建设现状总结当前公安教育的特点，结合实践分析当前公安教育的发展瓶颈问题，从国家安全、高等教育、公安工作三个角度探讨公安教育面临的机遇与挑战，探索新时代公安教育改革的方向。公安教育现代化，一方面要注意不能离开公安工作谈教育，另一方面还必须充分认识到数字时代带来的影响和冲击。因此新时代的公安教育发展需要突出实战化和数字化两个重点，通过协同联动、交叉融合的创新，从办学理念、科学规划、教师队伍、课程建设、教材建设和教学管理评价等方面全面提升公安教育治理能力，创新人才培养，推进公安教育现代化。
作者介绍
杨红，女，汉族，湖北警官学院副教授，本科毕业于中国人民公安大学治安管理专业，后取得华中师范大学法学硕士学位，曾在新西兰坎特伯雷大学访学，在地方公安机关的治安管理大队、派出所挂职锻炼。主要承担治安学、涉外警务专业的专业课教学及相关专业课程建设和教科研工作，获省、部级教师教学比赛奖和湖北省教学成果奖。研究领域主要涉及公安教育、治安管理、移民与出入境管理、社会治理等方面。近年来主持多项省级教研课题和校级教科研课题，参与省部级教科研项目十余项，发表论文十余篇。
目录
第一章  我国公安工作与公安教育的发展与成就
  第一节  新时代我国公安工作取得的成就
    一、公安部的成立
    二、新时代我国公安工作的成就
  第二节  我国公安教育的发展历程与成绩
    一、创立阶段
    二、起步阶段
    三、发展阶段
    四、提升阶段
    五、深化改革阶段
第二章  我国公安高等院校建设现状及发展特点
  第一节  当前公安高等院校的布局和建设现状
    一、公安院校和公安专业
    二、部属公安本科院校
    三、省属公安本科院校
  第二节  我国公安教育的特点
    一、政治建校是根本
    二、特色凸显警察职业
    三、培养应用型人才
第三章  当前我国公安教育存在的发展瓶颈
  第一节  宏观层面的公安教育发展瓶颈
    一、认知有偏差．公安教育整体规划欠缺
    二、缺乏规范标准，公安院校体制不一
    三、国家标准不细，职业特色不够突出
  第二节  微观层面公安人才培养的困境
    一、人才培养目标方面存在的问题
    二、综合评价体系存在的问题
    三、课程体系与设置方面存在的问题
    四、教材建设方面存在的问题
    五、师资队伍方面存在的问题
    六、专业设置上存在的问题
第四章  公安教育发展面临的时代背景与挑战
  第一节  总体国家安全观与公安教育
    一、总体国家安全观的内涵
    二、总体国家安全观的形成与发展
    三、总体国家安全观引领公安教育的重要性
  第二节  高等教育的发展改革与公安教育
    一、高等教育内涵式发展的推动与实现
    二、加快建设教育强国与公安教育
    三、“四新”建设与公安教育
    四、职业教育的发展与公安教育
  第三节  公安工作现代化与公安教育
    一、推进新时代新征程政法工作现代化
    二、推进新时代公安工作现代化
    三、公安工作现代化背景下公安教育改革的方向
第五章  公安教育改革：推进新时代公安教育现代化
  第一节  公安教育现代化是新时代公安教育改革的必然道路
    一、教育现代化
    二、高等教育现代化
    三、公安教育现代化

  第二节  协同联动：公安教育的守正之道
    一、校局协同联动
    二、校校协同联动
    三、校企协同联动
    四、校内协同联动
  第三节  交叉融合：公安教育创新之路
    一、新文科和新工科的交叉融合
    二、课程思政与专业课程的融合
    三、公安教育与公安实战的战教融合
  第四节  创新人才培养：提升治理能力推进公安教育现代化
    一、树立先进办学理念
    二、制定科学发展规划
    三、强化教师队伍建设
    四、规范课程体系建设
    五、加强教材建设与管理
    六、优化管理评价体系
参考文献

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