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内容大纲
一个语文老师找到了可以让书香四溢的地方，她把自己的教室变成了“书香乐苑”，唤醒了孩子成长的内生动力，唤醒了家长对教育的重视。每天清晨，老师在教室里给孩子们读书；每个节日，家长们自发地把班级共读的书籍送到教室；每个周一第一节课，孩子们准时登台交流读书收获……“书香乐苑”是借家长捐赠的童书进行师生共读的场所，全体师生家长享受阅读带来的喜悦、美的熏陶和思想的提升。老师和学生在这里找到生命的精彩，老师成长为特级教师，孩子们爱上语文课，爱上祖国的语言文字。本书用朴素的文字记载了在这间有魔力的教室里发生的真实故事。 -
作者介绍
陈鸿，山东省青州云门书院教师。她把自己平凡的工作创新、演绎，创建了“书香乐苑”特色班级，探索了师生共读新模式，创新书目选择、阅读指导、评价调控的科学阅读指导序列，形成了独具特色的小学语文童心悦读教学法。她是“爱心读书俱乐部”的倡议者和组织者，用智慧为孩子们打开文学的宝库，用心灵倾听孩子成长的声音，她把平凡的工作绘成了最美丽的风景。她教过的学生多人升人清华大学、北京大学、中国人民大学、复旦大学等著名高校。她积极开展教育科研工作，参与多项课题并顺利结题。多篇论文在报刊上发表，多次获市政府教学成果奖，曾到全国二十多个省、市做示范课,先后获得青州名师、潍坊市小学语文教学能手、山东省优秀德育工作者、山东省特级教师、“中国好教师”等荣誉称号。 -
目录
第一辑 长大后我就成了你——唤醒个人成长的自觉
第一次演出
做老师，真好
身边的榜样
远方的朋友
大师的启迪如茉莉
示范引领，练就读写基本功
长大后我要做老师
青春的力量
第二辑 我们一起成长——唤醒家长的教育意识
家长会是连心桥
爱是可以传递的
幸福的转变
第三辑 书香乐苑，生命里最美的相遇
天慢慢地变亮
书香慢慢地绽放
花儿慢慢地开放
于蹊径独辟处创新
家委会为书香乐苑的前进助力
第四辑 唤醒，是最好的教育
美妙的事情
让阅读成为孩子生活的一部分
懵懂少年读书乐
心随书动
阅读让生活更加丰富多彩
书香中我们共同成长
爱读书真好
幸福的共读时光
我陪孩子读书
轻松的书香寒假
和女儿一起读书
快乐共读
向喜欢读书的儿子学习
第五辑 主题学习，让大阅读成为可能
时间在这里呢
徜徉美丽的西子湖畔
美丽的诗词神话
《普罗米修斯》教学设计
《富饶的西沙群岛》教学设计
《蜘蛛开店》教学设计
第六辑 我们一起读书
《蝴蝶·豌豆花》读书交流课
《老人与海》班级读书会
《柳林风声》班级读书会
《不一样的卡梅拉》读书交流会
《傻鸭子欧巴儿》读书推荐课
第七辑 童书，唤醒生命的灿烂
童书，带我童眼看世界
童书，让家庭中弥漫书香
童书，让孩子慢慢地成长
童书，引领孩子感受生命的美好
童书，让我做个幸福的“擦星族”
童书，颠覆了我的课堂
第八辑 学习，原来这么好玩
呵，我的名字真有趣
做个主播很美丽
旅游中的PPT比赛
我要参赛
寻找
“书香乐苑大讲堂”里的小老师
主题训练让中年级习作有趣
两个作文本的故事
第九辑 生活好美
拥抱
来自老师的甜蜜
开心农场趣事多
挖荠菜
一条短信引发的思考
生活就是教育
第十辑 精神引领成长
会说话的教室
特殊的班队会
鲜艳的红领巾
有趣的PK
分享是一种力量
创意活动给予读书力量
第十一辑 静待花开
唤醒的力量
别样的汇报
感恩节上的拥抱
特别的爱给特别的你
不同花期的他们
慢工出细活
第十二辑 在反思中成长
书香，让我们焕发生命的光彩
独特的一课
心动不如行动
捕捉感动，走向美好
小研究，真教研
第十三辑 莫名的感动
灿烂的笑脸是最好的圣诞礼物
老师，你真想把我带回家吗
妈妈，我全对啦
教师的幸福
一起播下爱的种子
秋风中的温暖
第十四辑 一路欣赏一路歌
守望是一种幸福
家长带来的感动
在书院绽放生命之花
冬天里的一抹阳光
春天里，我们相遇
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