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内容大纲
本书主要从初级中学德育工作的角度出发，对培育责任担当素养的内容、目标、意义、策略和评价等进行梳理与阐述，以学生理解责任担当的意义、具备责任担当的能力和实施责任担当的行为为主线，探索学校培育学生责任担当素养的路径，建构培育责任担当素养的评价体系。 -
作者介绍
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目录
第一章 基于“中国学生发展核心素养”的责任担当
第一节 问题的起源与现状
第二节 责任担当的内涵及特征
第三节 培育学生责任担当素养的意义及目标
第二章 “我的责任我担当”主题教育的内容解读
第一节 社会责任
第二节 国家认同
第三节 国际理解
第三章 学校培育学生责任担当素养的实施策略
第一节 课程育人
第二节 文化育人
第三节 活动育人
第四节 实践育人
第五节 管理育人
第六节 协同育人
第四章 “我的责任我担当”主题教育案例
第一节 学科渗透
第二节 班主任管理
第三节 学校管理
结束语
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