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内容大纲
本书中的22篇教学设计和22篇教学论文说明，在信息化环境下的英语教学新模式又取得丰硕成果。本书分为成长篇、支教篇、提升篇三篇，收录《因为爱，所以爱》《初遇小学生，我是最棒的》《一步一步学做学者型老师》等文章。 -
作者介绍
汪文华，1968年出生，中员，小学英语高级教师，广东省珠海市香洲区第七小学英语教师，先后从事中小学英语教学工作。现为珠海市名师、珠海市首届中小学教师工作室主持人、珠海市香洲区第二届小学英语名师工作室主持人，珠海市香洲区小学英语学科带头人、第二届珠海市香洲区中小学教师培训专家、珠海市青年骨跟岗培训导师。曾荣获珠海市教师、珠海市香洲区试验和使用沿海版教材十周年个人、珠海市香洲区教师，多次荣获珠海市“金口杯”优秀辅导教师奖等荣誉。所撰写的论文在全国、省、市、区多次获奖并发表。主持了省、市、区课题的研究，曾参与省级课题的研究，多项成果荣获广东省。在全国首届小学英语优质课比赛中荣获，荣获香洲区首届微课比赛一等奖、香洲区教学设计比赛等佳绩。 -
目录
上篇 成长篇
小荷才露尖尖角
因为爱，所以爱
初遇小学生，我是棒的
初次学做课题提升好的自己
一步一步学做学者型老师
中篇 支教篇
我在支教路上等你
离别时的嘱托
可爱的熊孩子们
一面之缘的孩子们
做好的自己
下篇 提升篇
我的团队我的伙伴
汪文华小学英语名师工作室成立
汪文华小学英语名师工作室招募学员简章
汪文华名师工作室成果荟萃
真情凝聚团队，学人生
工作室学员教学设计
Book 6 Culture 2 The Olympic Games
Review 1 Different places different weathq
Unit 6 Feeling fun amazing hotel rooms
Unit 5 Being helpful (Sounds and words
Unit 3 Animals(Review)
Unit 4 Fruit
Culture 1 Weather around the world
Unit 1 Making plans (Review)
Unit 3 My Room (Review)
Unit 4 Feeling excited (Review)
Unit 4 Fruits(Review)
Unit 6 Jobs (Review)
Unit 6 Jobs (Period 2)
Unit 4 My day (Review)
Unit 6 Good habits (Review)
Unit 6 Toys (Sounds and words)
Unit 2 My classroom (Review)
Unit 5 Clothes (Period 3)
Unit 3 Bank or beach (Review)
Unit 2 A magic day (Review)
Unit 2 A magic day (Story)
Unit 6 Let' s sing
工作室学员教学论文
“粤教云”环境下学生自主完成作业的探究
任务型教学模式与小学英语网络课堂的结合
“互联网+”背景下提升小学英语课堂核心素养渗透力的实践研究
浅谈云服务课堂
远程互动协同课在小学英语课堂教学中的应用
浅谈信息技术与小学英语教学的有效融合
信息技术与小学英语教学融合的实践与反思
信息化时代，如何提高小学英语课堂效率
试论信息技术在小学英语教学中的整合应用
对信息技术在英语教学中应用的一点儿思考
浅析信息技术与小学英语教学评价的整合
构建网络课室，提高小学英语学困生的语言能力
重新认识信息化课堂·浅谈用信息技术创设与优化英语教学语境
移动互联网端的小学英语作业初探
信息化技术助力小学英语课堂
云环境下小学英语互动课堂活动自主性探究
微课——小学英语口语教学的助力棒
移动互联网给小学英语教学带来的便利
巧用“电子成长袋”开展小学英语评价活动
多媒体教学手段在课堂教学中的有效运用
探讨新形势下信息化英语研究性学p
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