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内容大纲
本教材在行业调研论证的基础上,深入分析自理老年人的服务需求,结合工作岗位要求及职业教育学生学习基础,组织设置教材内容。本教材包含适老化生活环境营造、老年活动策划与组织、老年心理健康促进与维护、老年社会工作服务、老年膳食营养指导、老年安全用药护理、老年应急护理共7个技能模块,29项专业服务技能。
本教材以培养照护自理老年人的服务能力为目标,以技能为核心,以实用为导向,以案例为依托,以任务驱动为模式,每个任务设置了技能目标、相关知识、技能导入、技能分析、技能实施、实践思考、技能工单等环节,实现“做中学,学中做”,助力学生习得相关技能,提升实践服务能力。
本教材既可作为高职院校智慧健康养老服务与管理相关专业的学习教材,也可作为社会养老服务从业人员的培训教材。 -
作者介绍
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目录
模块1:适老化生活环境营造
技能1 室内空间适老化改造评估(ZL-1)
技能2 室内空间适老化改造建议(ZL-2)
技能3 公共空间适老化改造评估
模块2:老年活动策划与组织
技能4 设计策划老年活动(ZL-4)
技能5 撰写老年活动策划方案(ZL-5)
技能6 组织开展老年手工主题活动(ZL-6)
技能7 组织开展老年竞赛主题活动(ZL-7)
模块3:老年心理健康促进与维护
技能8 开展心理健康评估(ZL-8)
技能9 开展心理咨询辅导(ZL-9)
技能10 开展音乐疗法心理保健活动(ZL-10)
模块4:老年社会工作服务
技能11 老年个案工作服务(ZL-11)
技能12 老年小组工作服务(ZL-12)
技能13 老年社区工作服务(ZL-13)
模块5:老年膳食营养指导
技能14 开展营养状态评估(ZL-14)
技能15 科学搭配三餐——膳食宝塔及膳食指南的运用(ZL-15)
技能16 科学编制健康食谱——营养成分计算法的运用(ZL-16)
技能17 科学编制健康食谱一食物交换份法的运用(ZL-17)
技能18 开展健康教育(ZL-18)
模块6:老年安全用药护理
技能19 协助老年人进行雾化吸入(ZL-19)
技能20 协助老年人进行氧气吸入(ZL-20)
技能21 协助老年人口服用药(ZL-21)
技能22 协助老年人使用滴眼剂(ZL-22)
技能23 协助老年人使用滴鼻剂(ZL-23)
技能24 协助老年人使用滴耳剂(ZL-24)
模块7:老年应急护理
技能25 老年人急性软组织损伤处理(ZL-25)
技能26 老年人外伤包扎止血(ZL-26)
技能27 老年人烫伤应对(ZL-27)
技能28 老年人异物卡喉应对(ZL-28)
技能29 老年人心脏骤停应对(ZL-29)
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