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    • 超强学习力(4-12岁儿童超强学习能力家庭培养方案)
      • 作者:薛文英//简志峰|责编:肖玲玲
      • 出版社:中国妇女
      • ISBN:9787512722682
      • 出版日期:2023/09/01
      • 页数:187
    • 售价:19.92
  • 内容大纲

        孩子考试粗心?
        孩子上课走神?
        孩子不爱学习?
        ……
        孩子的学习问题往往就是家长的焦虑之源。
        如果孩子在学习兴趣、学习态度、学习习惯、学习能力等方面有问题,必然会影响到学习效率和自信心,乃至影响升学和未来。
        孩子的超强学习力是训练出来的。本书作者结合20余年儿童学习力研究和资优教育研究经验,总结出这套针对4~12岁儿童学习力的训练体系,并根据孩子的不同特质设计出科学的学习能力培养方案,帮助家长分析各种学习问题的影响因素,找到有效的改善策略,激发孩子的学习动力,为孩子创造良好的学习环境。
  • 作者介绍

  • 目录

    第1章  把学习变成快乐的事
      1  为什么要考试?不考行不行
      2  孩子是怎么学习的
      3  学习有那么累吗
      4  为什么考前复习,考后就忘
      5  为什么一考试就觉得肚子痛
      6  为什么有些孩子会讨厌数学
    第2章  小心天才变“差生”
      1  如何发现孩子的潜力
      2  故意考零分的优等生
      3  不要教出冷血自私的天才
      4  “提强补弱”要方法,别让天才变“差生”
      5  考验父母情商的聪明孩子
      6  缺乏运动的孩子容易有挫折感
      7  “差生”究竟差在哪里
    第3章  激发孩子的学习动力
      1  不要说打击学习热情的话
      2  经常赞美孩子可以激发孩子学习动力
      3  孩子为何对奖励失去了兴趣
      4  不要强迫孩子机械学习
      5  孩子为何没有学习动力
      6  父母参与孩子的学习也要有个度
      7  对孩子要有合理的期许
    第4章  为孩子创造良好的学习环境
      1  父母陪读好不好
      2  要不要帮孩子挑老师
      3  要不要做孩子的朋友
      4  孩子静不下来学怎么办
      5  小心溺爱变成孩子的学习障碍
      6  为什么大人总在催“快点快点”
      7  聪明的孩子喜欢自己做决定
    第5章  根据孩子特点培养学习能力
      1  感觉统合影响着学习能力
      2  体觉学习型的孩子应该怎么学
      3  听觉学习型的孩子应该怎么学
      4  视觉学习型的孩子应该怎么学
    第6章  培养视知觉能力,提高学习效率
      1  眼力好的小小鉴定家——培养孩子的视觉区辨能力
      2  过目不忘的“小天才”——培养孩子的视觉记忆能力
      3  分不清左右怎么办——培养孩子视觉空间关系的能力
      4  视觉形状永恒——培养孩子几何艺术的领悟力
      5  视觉过程记忆——提高学习效率
      6  培养孩子的视觉搜寻能力——小小侦察员
      7  培养孩子的视觉推理能力——联想力丰富的“点子王”
    第7章  在游戏中提升视知觉学习力
      1  视知觉区辨能力
      2  视知觉记忆能力
      3  视知觉空间能力
      4  视知觉形状永恒能力
      5  视知觉过程记忆能力

      6  视知觉搜寻能力
      7  视知觉图像推理能力

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