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内容大纲
《中小学生品行培养家长指导手册》,是依据《沈阳市小学生品行培养手册》《沈阳市初中生品行培养手册》(以下简称《培养手册》)的具体培养内容,为中小学生家长而编写的。本书围绕小学、初中两个学段《培养手册》中12个模块的具体要求,通过家庭教育故事的形式,呈现出在家庭中进行品行培养的方法、思考、心得体会等。本书的特色主要有三个:一是以《培养手册》为依托,根据学生年龄、学段设计递进的培养主题,符合学生心理成长的规律;二是本书所有案例均来自家长在实际生活中的教育素材,具有真实性、生动性和可借鉴性,能够引起家长朋友的共鸣;三是本书每篇以“案例分析”结尾,对教育案例中的精华部分予以提炼、点拨与升华,可供家长朋友们参考。
本书能够帮助广大中小学生家长更好地理解《培养手册》内容,获得教育方法与途径,从而为家长提供更加丰富、多样的育人办法,促使家长进行教育上的反思,激发其教育智慧。 -
作者介绍
李志祥,男,沈阳市教育局二级巡视员,沈阳市政策理论宣讲专家组专家,长期从事中小学生品德与行为习惯养成的研究工作,主要研究方向是德育研究与实践。曾接受《中国德育》杂志采访,专访《“小手册”承载大德育——访沈阳市教育局二级巡视员李志祥》在《中国德育》杂志上发表。主持全国教育科学“十三五”规划课题“中小学生品行培养核心内容、实施策略及评价方式的实践研究——以沈阳市为例”,并在《下一代》杂志上发表文章《中小学生品行培养实践模式研究——基于沈阳市德育实践的行动研究》。主编了专著《行走在路上——沈阳市小学生品行培养理论与实践探索》。 -
目录
第一章 爱党爱国
一年级:讲好中国“抗疫”故事,增强爱国之情
二年级:追思历史,爱国永记心间
三年级:重温红色故事,做爱国少年
四年级:爱我中华
五年级:在家庭教育中渗透家国情怀
六年级:走近英雄,励志成长
七年级:关心国家大事,争做时代新人
八年级:家校配合,深植爱国情
九年级:中华一家亲,维护祖国统一
第二章 勤奋好学
一年级:爱上学、会书写,认真听讲守规范
二年级:爱预习、会交流,养成学习好习惯
三年级:爱思考、善发现,坚持阅读会概括
四年级:爱阅读、会标注,善于动手勤实践
五年级:爱倾听、会合作,取长补短善反思
六年级:爱积累、会总结,主动钻研解难题
七年级:能主动、会方法,记好笔记乐分享
八年级:善观察、敢质疑,梳理知识成体系
九年级:立目标、做计划,持之以恒提效率
第三章 文明有礼
一年级:基本礼仪我先行
二年级:规范行为有礼貌
三年级:言行得体争先锋
四年级:自我约束守规则
五年级:举止文明有修养
六年级:仪态文雅品行佳
七年级:注重仪表。做文明使者
八年级:恭敬待人。做有礼模范
九年级:谨言慎行。做守则公民
第四章 自理自立
一年级:自己事情自己做,做自立好少年
二年级:举手之劳能做到,为孩子打造完美的阅读环境
三年级:讲卫生、保健康、爱勤劳,伴我成长
四年级:走进厨房会帮忙
五年级:日常生活安排好
六年级:自己掌勺喷喷香
七年级:班级事务承担好
八年级:绿动校园,播种希望
九年级:培养公德意识从身边做起
第五章 孝敬父母
一年级:言行得体,对待父母要礼貌
二年级:勇于表达,感恩父母要行动
三年级:嘘寒问暖,关心父母从我做
四年级:有商有量。父母要求应尊重
五年级:良好家风,家庭相处多理解
六年级:将心比心,父母想法应体谅
七年级:何以报春晖
八年级:借鉴传统文化智慧,完善现代家庭教育
九年级:理解父母,明确目标
第六章 尊敬师长
一年级:彬彬有礼,尊师理念心里扎
二年级:勤思笃学。尊师故事我知道
三年级:学会感恩,尊师言行点滴做
四年级:笃学至美,尊师传统要牢记
五年级:勇于担当,尊师笃行必做到
六年级:自我批评,尊师恩情永不忘
七年级:程门立雪,礼敬谦逊
八年级:尊师重道,知错能改
九年级:师道尊严。诚挚以对
第七章 诚实守信
一年级:诚实守信,争做诚信好学生
二年级:诚信——彰显灵魂的美德之花
三年级:思诚修身,坦诚面对不隐瞒
四年级:在学生心中播撒诚信的种子
五年级:说到做到,对人对事讲诚信
六年级:实事求是,遵纪守时勇担当
七年级:诚实守信,学习任务有计划
八年级:诚实守信,做信守承诺的人
九年级:言传身教,家庭教育重诚信
第八章 友善互助
一年级:认识身边你我他,互助谦让是美德
二年级:团结友善讲方法,同学相处有法宝
三年级:学会赞美善服务,关爱集体同努力
四年级:听取建议懂关爱,锤炼自我显身手
五年级:学会宽容有办法,乐于助人讲风格
六年级:尊重理解互助合作,己所不欲勿施于人
七年级:欣赏他人重差异,防范欺凌维权益
八年级:换位思考尊人格,化解矛盾讲策略
九年级:面对竞争好心态,友善互助花绽放
第九章 身心健康
一年级:科学洗手,身体健康少生病
二年级:心胸宽广,扬长避短共成长
三年级:保护视力,养成护眼好习惯
四年级:情绪管理,积极乐观正能量
五年级:敞开心扉,倾诉沟通应谨记
六年级:敬畏生命,身体发肤要爱惜
七年级:合理饮食能护眼,善于接纳会调节
八年级:体艺爱好恒训练,表现交流讲方式
九年级:坚持锻炼护身心,十条标准常对照
第十章 防灾自护
一年级:人人做到守交规,爱人爱己平安好
二年级:安全自护记心上,危险地带要远离
三年级:安全意识不松懈,防微杜渐做在前
四年级:防灾应急不慌张。从小掌握本领强
五年级:防病意识当建立,身体不适要告知
六年级:好奇一定有节制,危险物品远离它
七年级:网络安全要注意,隐私保护意识强
八年级:电梯故障能自护,使用燃气方法当
九年级:关爱生命知是非,拒绝毒品守健康
第十一章 勤劳节俭
一年级:杜绝浪费,惜粮节水爱书本
二年级:学会清理。自觉洒扫爱分享
三年级:按需购买。一物多用会节约
四年级:乐劳会干,服务公益不攀比
五年级:积极动手,掌握节能好方法
六年级:懂得储蓄,主动清扫学劳模
七年级:物尽其用,合理消费爱环境
八年级:精打细算,物美价廉巧花钱
九年级:厉行节俭。学会修理会记账
第十二章 爱护环境
一年级:树环保之风,创美好和谐生活
二年级:减少污染,绿色出行
三年级:爱护环境,共创和谐家园
四年级:爱护环境,从我做起
五年级:垃圾分类小能手
六年级:珍爱生命,保护生物多样性
七年级:关注环境问题
八年级:爱护环境,身体力行
九年级:爱护环境,从小事做起
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