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内容大纲
本书始终围绕“立德树人”根本任务，以课堂教学视角切实落实《全面关于加强新时代大中小学劳动教育的意见》和《义务教育课程标准》的政策方针和具体要求，从日常生活劳动、生产劳动、服务性劳动三个方面入手，以任务群为基本单位构建教材内容体系，帮助教师加深对劳动的认识与体悟，并引导学生将新时代劳动观有机融入学习生活和实践体验中，促进师生在劳动观念、劳动能力、劳动习惯与品质、劳动精神方面得到更好的发展与提升。本书的实践性和指导性较强，主要可供小学师生和教育工作者参阅。 -
作者介绍
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目录
第一篇 一年级劳动教育
第一章 一年级的清洁与卫生
第一节 个人卫生清洁
第二节 清洗红领巾
第二章 一年级的整理与收纳
第一节 整理小书包
第二节 给玩具找个“家”
第三章 一年级的烹饪与营养
第一节 择菜与洗菜
第二节 制作山楂茶
第四章 一年级的农业生产劳动
第一节 水培绿萝
第二节 饲养小全鱼
第五章 一年级的传统工艺制作
第一节 植物敲拓染
第二节 泥塑娃娃”
第二篇 二年级劳动教育
第六章 二年级的清洁与卫生
第一节 清洁地面
第二节 清洗餐具
第七章 二年级的整理与收纳
第一节 整理课桌
第二节 花式叠衣”
第八章 二年级的烹任与营养
第一节 削苹果
第二节 果蔬拼盘
第九章 二年级的农业生产劳动
第一节 水培芽苗菜
第二节 饲养小乌龟
第十章 二年级的传统工艺制作
第一节 妙剪窗花
第二节 神奇扎染
第十一章 二年级的公益劳动与志愿服务
第一节 我是校园美化师
第二节 美丽教室我装扮
第三篇 三年级劳动教育
第十二章 三年级的清洁与卫生
第一节 学刷鞋
第二节 清洁客厅
第十三章 三年级的整理与收纳
第一节 整理图书角
第二节 整理鞋柜
第十四章 三年级的烹任与营养
第一节 烘焙纸杯蛋糕
第二节 凉拌老醋六样
第十五章 三年级的家庭器具使用与维护
第一节 妙用吸尘器
第二节 巧用吹风机
第十六章 三年级的农业生产劳动
第一节 种植西红柿
第二节 采桑养蚕
第十七章 三年级的传统工艺制作
第一节 掐丝杯垫
第二节 衍纸书签
第十八章 三年级的现代服务业劳动
第一节 我会点餐
第二节 存款取款学问大
第十九章 三年级的公益劳动与志愿服务
第一节 我是图书管理员
第二节 我是“小小银行家”
第四篇 四年级劳动教育
第二十章 四年级的清洁与卫生
第一节 擦玻璃
第二节 清洁卧室
第二十一章 四年级的整理与收纳
第一节 整理抽屉
第二节 整理衣橱
第二十二章 四年级的烹任与营养
第一节 西红柿炒鸡蛋”
第二节 花式包水饺
第二十三章 四年级的家庭器具使用与维护
第一节 电饭煲的使用与维护
第二节 空调的使用与维护
第二十四章 四年级的农业生产劳动
第一节 扦插月季
第二节 养宠物猫
第二十五章 四年级的传统工艺制作
第一节 缠花头饰
第二节 手工编织
第二十六章 四年级的现代服务业劳动
第一节 设计班徽
第二节 收发快递”
第二十七章 四年级的公益劳动与志愿服务
第一节 我是“校园小导游”
第二节 我当场馆志愿者
第五篇 五年级劳动教育
第二十八章 五年级的整理与收纳
第一节 整理个人房间
第二节 整理厨房
第二十九章 五年级的烹饪与营养
第一节 炖排骨
第二节 蛋炒饭
第三十章 五年级的家庭器具使用与维护
第一节 学习使用洗衣机
第二节 电冰箱，勤维护
第三十一章 五年级的农业生产劳动
第一节 种植黄瓜
第二节 饲养家兔まれ
第三十二章 五年级的传统工艺制作
第一节 陶艺制作
第二节 木刻版画
第三十三章 五年级的工业生产劳动
第一节 制作手抛飞机
第二节 “家庭版”酱油酿造
第三十四章 五年级的新技术体验与应用
第一节 无土栽培
第二节 3D打印
第三十五章 五年级的现代服务业劳动
第一节 我是“小小售货员”
第二节 餐厅服务
第三十六章 五年级的公益劳动与志愿服务”
第一节 共建美丽海滩
第二节 我做赛会志愿者
第三十七章 五年级的实践活动
第一节 “劳动周”
第二节 游园会活动
第三十八章 五年级的综合劳动
第一节 “班花”成长记
第二节 垃圾分类与处理
第三节 花生的一生
第四节 旧物创意秀
第五节 爱心义卖义捐
第六节 今天我当家
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