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内容大纲
本书以高校教育管理体制的相关理论为基础，从高校教育成本、院校两级和学生管理多个层面出发，结合高校教育管理现状，探讨了新时代背景下高校教育管理创新的具体方案，并基于研究性学习和翻转课堂，探讨了其参与教学创新的可行性和必要性，全书强调了深化高校教育管理体制与教学创新的重要性，探索了高校教学创新的多种路径，以期令高校教育管理体制与教学创新做到科学化、规范化。 -
作者介绍
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目录
第一章 高等教育概述
第一节 全球化与高等教育
第二节 知识经济与高等教育
第三节 新公共管理运动与高等教育管理体制
第四节 市场经济与高等教育管理体制
第五节 高等教育发展趋势
第二章 高等教育管理概念解析
第一节 高等教育管理目标
第二节 高等教育管理规律
第三节 高等教育管理原则
第三章 高等教育管理的本质与功能
第一节 高等教育管理的基本概念
第二节 高等教育管理的特点
第三节 规划与组织功能
第四节 控制与协调功能
第五节 高校大学生教育管理的现状
第四章 教育管理的管理科学理论基础
第一节 古典管理理论
第二节 行为科学管理理论
第三节 现代管理科学理论
第五章 高校管理模式创新分析
第一节 融入开放性的思想
第二节 提升教育服务意识
第三节 创新管理方式
第四节 坚持“以人为本”的理念
第五节 “以人为本”的高校学生管理模式
第六节 目标设置理论下的高校学生管理模式
第六章 新生代大学生的教育管理策略
第一节 更新大学生教育管理理念
第二节 创新大学生教育管理方法
第三节 拓展大学生教育管理途径
参考文献
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