[
-
内容大纲
将大学生核心能力的提高，不仅关系到大学生自身核心素养的提高，同时也关系到整个社会乃至国家竞争力的提高。大学生作为国家核心能力的重要战略资源，对于一个国家在国际中的竞争地位尤为重要。大学生的核心能力主要是指一种大学生在日常学习、活动以及日后的职业生涯中所具备的，为了自身素质的提高所具有的能力，主要包括学习能力、职业能力、创新能力、合作与竞争能力等。
大学生核心能力的培养关系到我国人才队伍的建设，同时也是提升国家竞争力的关键。在信息化、国际化的背景下，社会和国家对当代大学生的核心能力有了更高的要求，学生应具备适应终身发展和社会发展需要的核心能力，即学习能力、职业能力、创新能力、合作与竞争能力。新时代大学生核心能力的特点具有普遍适用性、积累稳定性和生存实用性，这也决定了高校需要采取多元化的手段，从不同方面创新大学生核心能力的培养路径。 -
作者介绍
-
目录
第一章 高校学生职业素养的培养
第一节 专业技能
第二节 通用技能
第三节 个人素质
第二章 高校学生情商的培养
第一节 影响情商形成的因素
第二节 情商培养的阶段和措施
第三节 激发内在的情商潜能
第四节 构建良好的人际关系
第五节 直面人生中的挫折和失败
第三章 高校学生就业能力培养
第一节 能力概述
第二节 就业能力的培养
第四章 高校学生创业能力培养
第一节 大学生创新创业教育现状
第二节 我国大学生创新创业教育的运行机理
第三节 大学生创新创业教育体系建设
第四节 5G时代的大学生创新创业教育
第五节 项目驱动下的大学生创新创业教育
第六节 大学生创新创业教育“链式”机制
第七节 新常态下大学生创新创业教育
第五章 高校企合作人才培养路径
第一节 信息技术类高校校企合作人才培养
第二节 “双创”中外高校校企合作人才培养
第三节 校企合作背景下高校金融人才的培养
第四节 校企合作下的高校创新创业人才培养
第五节 校企合作视角下高校传媒人才培养
第六章 当代中国大学人文精神培养途径
第一节 树立以人为本的教育理念
第二节 完善大学教育教学管理体制
第三节 注重教育者人文精神的培养
第四节 可资借鉴的国内外大学人文精神培养的经验与做法
参考文献
同类热销排行榜
推荐书目
-
孩子你慢慢来/人生三书 华人世界率性犀利的一枝笔，龙应台独家授权《孩子你慢慢来》20周年经典新版。她的《...
-
时间简史(插图版) 相对论、黑洞、弯曲空间……这些词给我们的感觉是艰深、晦涩、难以理解而且与我们的...
-
本质(精) 改革开放40年，恰如一部四部曲的年代大戏。技术突变、产品迭代、产业升级、资本对接...