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内容大纲
本书以情绪智力为理论背景,以正念科学训练为主要方法,同时结合中华优秀传统文化,特别是《论语》中的领导力智慧,融合中西方领导力理论研究重要成果并将其付诸课程教学实践。本书共七个项目,主要包括领导力与情商、觉察自我、管理自我、开发倾听能力、开发社交技能、正念领导力和运用权力与影响力。本书注重实用性、适用性和开放性,书中除了涵盖基本原理、基础知识、工具方法外,还设置了“背景介绍”“学习目标”“任务要求”“必备知识”“拓展阅读”等特色栏目。
本书可作为高等职业院校管理类专业课程或通识选修课程教材用书,也可作为企业管理者提高领导力的参考用书。 -
作者介绍
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目录
前言
项目一 领导力与情商
任务一 认识领导力
任务二 情商是根本的领导力
任务三 情商科学
项目二 觉察自我
任务一 认识自己的情绪
任务二 认识情绪智力
任务三 开发自我觉察能力
项目三 管理自我
任务一 管理自我情感
任务二 提升自我管理能力
任务三 控制强烈的情绪
项目四 开发倾听能力
任务一 树立先听后说的意识
任务二 寻找语言背后的线索
任务三 避免沟通中的常见障碍
项目五 开发社交技能
任务一 修习必要的社交技能
任务二 掌握沟通的主动权
任务三 解决社交中的难题
项目六 正念领导力
任务一 认识正念
任务二 认识正念对人体机能的影响
任务三 正念领导力
项目七 运用权力与影响力
任务一 运用权力发挥影响力
任务二 有效运用影响策略
任务三 权力和影响力的模型
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