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内容大纲
《高职院校留学生文化实践课教程》旨在帮助来华留学生客观、系统、全面地了解中国国情和中国传统文化,并将课堂上学习到的文化知识应用到社会实践。传统的以讲授为主的文化课程不仅难以激发学生的热情,也很难让学生理解。而本书在理论知识的基础讲解后,通过可动手动脑的体验实践教学方式,让学生有了“身临其境”的感觉,使其更好地理解和感受中国的传统文化,更快地融入和适应在中国的学习和生活,从而达到全面提高学生汉语水平的目的。
本书基于项目化模块教学设计的思路,内容包括中国历史、地理、经济、科技、交通、传统文化、习俗、民族建筑、文学、艺术、教育、体育、中国物质文化遗产和非物质文化遗产等。书中列有教学目标、教学知识点、教学重点词汇,使学习者在学习中国文化时能够有方向地了解学习的重点知识,给每一章节后的实践做好理论和技巧上的;隹备。本书基于高职院校留学生认知特点和实际需要,结合贵州地方特色进行内容组织,不求完整全面,更注重实践探索。本书的创新点为实践教学部分,即每一个章节都设置实践内容,实践教学可以使用学校的留学生实训室或校外文化教学基地,结合本书的活页教材形式,使学生可以在实践过程中边学边练,更为直观地理解和体验到中国文化的博大精深。本书以学生为中心,通过实践教学,培养留学生理论联系实际的能力,让留学生走出教室、走出校门、走向社会,去感知和触碰真实的、立体的、鲜活的中国文化,让中国文化教学具有开放性、广博性和联系性。 -
作者介绍
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目录
项目一 中国历史
任务一 中国古代史、近代史
任务二 中国现代史
任务三 实践探索:参观贵州省博物馆
项目二 中华人民共和国行政区划
任务一 中国行政区域简介
任务二 中国行政区域划分
任务三 实践探索:学习中国行政区划地图
项目三 中国地理
任务一 中国地势与地形
任务二 中国特色自然景观
任务三 中国特色人文景观
任务四 实践探索:参观贵州西江千户苗寨和中国天眼
项目四 中国经济
任务一 中国经济现状概述
任务二 中国银行体系概述
任务三 实践探索:银行卡的便利——办理银行业务与支付方式实践训练
项目五 中国交通
任务一 中国交通简介
任务二 四大交通基础设施情况
任务三 实践探索:参观坝陵河大桥和贵州交通博物馆·教育馆
项目六 中国科技文化
任务一 中国古代“四大发明”概述
任务二 中国现代新“四大发明”概述
任务三 实践探索:“揭秘”网络购物
项目七 中国国际合作与交流
任务一 中国外交政策与国际交流合作简介
任务二 自由贸易区与“一带一路”
任务三 实践探索:中国-东盟教育交流周、茶马古道之旅
项目八 中国节日文化
任务一 中国传统佳节
任务二 贵州少数民族特色节日介绍
任务三 实践探索:故事座谈会
项目九 中国饮食文化
任务一 中国食文化
任务二 中国饮文化
任务三 实践探索:包饺子、粽子,体验茶文化
项目十 中国生活、生产民俗
任务一 生活民俗
任务二 生产民俗
任务三 实践探索:民族电影观赏、少数民族民俗文化体验
项目十一 中国哲学思想与教育观念
任务一 中国哲学思想
任务二 中国教育
任务三 实践探索:贵阳孔学堂——儒家文化以及孔子思想
项目十二 中国艺术欣赏
任务一 中国文学艺术
任务二 中国传统艺术
任务三 实践探索:体验中国书画
项目十三 中国体育文化
任务一 中国传统体育
任务二 中国现代竞技体育
任务三 实践探索:体验太极拳
项目十四 中国文化遗产
任务一 中国文化遗产概况
任务二 中国物质文化遗产
任务三 中国非物质文化遗产
任务四 实践探索:了解贵州播州海龙屯遗址、秦始皇陵及兵马俑和北京故宫,体验苗族剪纸和蜡染
参考文献
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