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内容大纲
本书收录黄耀红博士的16堂小学语文教学课例，内容涉及小学语文教材的古典诗词和经典选文，它凝结了作者三十年潜心大、中、小学语文课堂教学与研究的理论思考和实践智慧。每个课例均包括教学实录和课例研讨。这是小学语文教学的以案说法，是语文教学目标，价值、过程及范式的典型例说，也是湖湘语文教学共同体建设的行动见证。
16个生动丰盈的语文课堂，16份别出心裁的教学设计，16次核心素养导向的语文绽放。16个脚印连在一起，就是一路旖旎风光。 -
作者介绍
黄耀红，湖南师范大学文学教授、博士，湖南教育报刊集团编审，教育学博上，湖湘语文首倡者。著有《百年中小学文学教育史论》《给教育一个远镜头》《话里有话》《湖湘语文》《不一样的语文课》《没有语文的语文课》等，发表教育通讯、思想随笔、传媒论文、文化散文300余篇。 -
目录
第一课 诗意兴发
——《春夜喜雨》课例研究
第二课 学会追问
——《自己的花是让别人看的》课例研究
第三课 返璞归真
——《与象共舞》课例研究
第四课 涵泳语文
——《“精彩极了”和“糟糕透了”》课例研究
第五课 点燃火种
——《普罗米修斯》课例研究
第六课 人文往返
——《老人与海鸥》课例研究
第七课 言而有寓
——《滥竽充数》课例研究
第八课 文字密码
——《伯牙绝弦》课例研究
第九课 神话之神
——《夸父逐日》《共工怒触不周山》课例研究
第十课 言语生长
——《那片绿绿的爬山虎》课例研究
第十一课 学会质疑
——《我最好的老师》课例研究
第十二课 放飞想象
——《星空下的美丽想象》课例研究
第十三课 开发感官
——《树叶里有多少秘密》课例研究
第十四课 理解生命
——《生命生命》课例研究
第十五课 教材重构
——《月光曲》课例研究
第十六课 诗画相生
——《芙蓉楼送辛渐》课例研究
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