[
-
内容大纲
本书是一本“能力为本、知识够用”的新型统计学教材，紧紧围绕“统计职业技能的形成”这一主线，将统计岗位所需要的统计知识和实务相融合，力图体现职业型人才培养的要求，通过课内任务教学和课外实战演练的融合，体现侧重职业技能培养的课程改革思路，体现教师从主导者向引导者角色转变的要求，体现学生参与性学习、自主性学习的思想。
按照统计工作岗位的知识和技能的要求，全书共分为课程导人、统计数据的收集与整理、数据的可视化、统计数据的度量、统计抽样、参数估计与假设检验、相关分析、回归分析、统计数据的动态分析、统计指数分析，每个部分都由不同的任务构成。
本书具有很强的针对性、应用性和实践性，符合高校培养高技能应用型人才的目标要求，既可以作为高等院校财经管理类专业的教材，也可供实际工作者和社会科学研究者学习参考。 -
作者介绍
-
目录
课程导入
学习任务一 统计的含义与应用
学习任务二 统计学的研究过程与研究方法
学习任务三 统计学的基本概念
学习任务四 数据分析的一般步骤
技能训练 SPSS界面及相关操作
思考与练习
项目一 统计数据的收集与整理
学习任务一 统计数据的来源
学习任务二 获取统计数据的方法
学习任务三 调查方案的设计
学习任务四 统计调查工具
学习任务五 数据的整理
技能训练一 用SPSS建立调查问卷的数据文件
技能训练二 SPSS数据文件管理
思考与练习
项目二 数据的可视化
学习任务一 定性数据可视化
学习任务二 定量数据可视化
学习任务三 关联数据可视化
技能训练 SPSS数据预处理
思考与练习
项目三 统计数据的度量
学习任务一 数据的相对度量
学习任务二 数据集中趋势的度量
学习任务三 离中趋势的度量
学习任务四 数据偏度与峰度的度量
学习任务五 箱线图
技能训练一 用SPSS描述数据分布特征
技能训练二 SPSS基本统计分析
思考与练习
项目四 统计抽样
学习任务一 统计抽样概述
学习任务二 抽样误差
学习任务三 抽样设计与组织方式
思考与练习
项目五 参数估计与假设检验
学习任务一 参数估计
学习任务二 假设检验
技能训练一 用SPSS进行区间估计
技能训练二 用SPSS进行假设检验
思考与练习
项目六 相关分析
学习任务一 相关分析概述
学习任务二 相关关系的测定方法
学习任务三 相关分析中应注意的问题
学习任务四 相关分析的应用
技能训练一 用SPSS计算相关系数
技能训练二 用SPSS测定相关系数
思考与练习
项目七 回归分析
学习任务一 回归分析概述
学习任务二 一元线性回归分析
学习任务三 多元线性回归分析
技能训练一 用SPSS建立简单线性回归方程并进行回归分析和预测
技能训练二 用SPSS建立多元线性回归方程
思考与练习
项目八 统计数据的动态分析
学习任务一 动态数列概述
学习任务二 动态数列的水平分析
学习任务三 动态数列的速度分析
学习任务四 动态数列的趋势分析
学习任务五 动态数列的季节变动趋势
技能训练一 用SPSS进行长期趋势测定
技能训练二 用SPSS进行季节变动测定
思考与练习
项目九 统计指数分析
学习任务一 统计指数概述
学习任务二 综合指数的编制
学习任务三 平均指数的编制
学习任务四 指数体系和因素分析法
学习任务五 几种常用的价格指数
技能训练 用SPSS进行指数的计算与分析
思考与练习
参考文献
同类热销排行榜
- 向着光亮那方/谁的青春不迷茫系列16.8
- 你所谓的稳定不过是在浪费生命15.2
- 全球通史(从史前史到21世纪第7版修订版下)/培文书系21.6
- 答案之书(精)15.2
- 八万四千问18
- 万历十五年/黄仁宇作品系列10.4
- 耶路撒冷三千年(精)31.2
- 中国大历史/黄仁宇作品系列11.2
- 梦的解析15.92
- 鱼羊野史(第6卷11-12月晓松说历史上的今天)18
推荐书目
-
孩子你慢慢来/人生三书 华人世界率性犀利的一枝笔，龙应台独家授权《孩子你慢慢来》20周年经典新版。她的《...
-
时间简史(插图版) 相对论、黑洞、弯曲空间……这些词给我们的感觉是艰深、晦涩、难以理解而且与我们的...
-
本质(精) 改革开放40年，恰如一部四部曲的年代大戏。技术突变、产品迭代、产业升级、资本对接...