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内容大纲
本书编者设置多个版块，在考点讲解的基础上拾遗补缺，提示重点，总结要点，直击难点，指导方法，帮助考生打磨利器，全面备考。
【易混辨析】精析易错易混，点破核心差异，疑难考点辨分明。
【备考点拨】复习方向、备考方法，适时点拨，指点迷津，备考全程不孤单。
【敲黑板】要点强化，必背提醒，助力理解核心知识，重点难点易掌握。
【知识拓展】链接相关知识，织密知识网络，生僻考点不遗漏。
【经典真题】优选真题，即学即练，模拟实战，考场遇题不慌张。
【强化练习】立足真题，巩固考点，深化理解，高效精练没负担。 -
作者介绍
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目录
第一部分 学科知识与能力
第一章 中国美术史
第一节 史前美术
第二节 先秦美术
第三节 秦汉美术
第四节 魏晋南北朝美术
第五节 隋唐美术
第六节 五代美术
第七节 宋代美术
第八节 元代美术
第九节 明代美术
第十节 清代美术
第十一节 近现代美术
第十二节 中国民间美术
核心知识
秦汉雕塑
敦煌莫高窟
隋唐绘画艺术
五代绘画艺术
宋代山水画
元代绘画
近现代中国画艺术
近现代油画艺术
第二章 外国美术史
第一节 原始美术及古代美术
第二节 欧洲中世纪美术
第三节 欧洲文艺复兴时期美术
第四节 17—18世纪欧洲美术
第五节 19世纪欧洲美术
第六节 西方现代美术
第三章 美术基础知识
第一节 美术基本理论
第二节 美术主要类别
第三节 美术技法理论
第四节 美术创作
第二部分 学科课程与教学论及其应用
第一章 《普通高中美术课程标准（2017年版2020年修订）》（节选）
第一节 前言
第二节 课程性质与基本理念
第三节 学科核心素养与课程目标
第四节 课程结构
第五节 课程内容
第六节 学业质量
第七节 实施建议
第二章 教学设计
第一节 教学设计与教案撰写
第二节 教学对象与教学内容
第三节 教学目标与教学重难点
第四节 教学方法与教学准备
第五节 教学过程
第三章 教学实施
第一节 教学模式
第二节 教学策略
第三节 学习方式
第四章 教学评价
第一节 美术教学评价概述
第二节 美术教学实施评价
第三节 美术教学评价的功能
第四节 美术教学实施中的具体评价方法
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