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内容大纲
“四度六步”教学法是戴启猛所长独创的教学方法，是其对自己从事中小学数学课堂教学、研究30余年的总结和反思。《“四度六步”教学法的探索与实践（升级版）》是对“四度六步”教学法的再次提升与创新研究。
全书由序言、探索篇、实践篇、附录、后记5个部分组成。其中，“探索篇”共4章（在1版1次的基础上进行个别细节的修改），包括“第一章精彩课堂的探寻之路”“第二章精彩课堂的研究之旅”“第三章精彩课堂的文化之基”“第四章精彩课堂的生成之法——‘四度六步’教学法”；“实践篇”共1章（这是升级版全新的内容），即“第五章精彩课堂的燎原之势——“四度六步”教学法的实践与应用”，共包括4个小节。“附录”包括3个方面的内容（这也是升级版全新的内容），即“戴启猛参加初中数学优质课评比获奖教学设计分享”“‘四度六步’教学法LOGO的设计与解读”“审美与延展——孙杰远教授点评‘四度六步’教学法推广应用工作第一届年会”等。
《“四度六步”教学法的探索与实践（升级版）》的出版可以及时总结“四度六步”教学法推广以来的最新成果，充分发挥“四度六步”教学对新教师的职前培训、入职后的课堂教学等方面的指导作用，以便更好地赋能区域教学质量全面提升。 -
作者介绍
戴启猛，江苏盐城人，研究生学历，中学数学高级教师。现任南宁市教育科学研究所所长兼党支部副书记。曾先后入选广西“21世纪园丁工程”首批百名自治区级（A类）培养对象（5年）、教育部全国（万名）中小学骨干教师培养对象（1年）、广西“基础教育百名名校长培养工程”（3年）及教育部“校长教育家培养工程”全国第3期中学优秀校长高级研修班（2年）参加学习并均如期结业。是南宁市直属学校优秀校长、南宁市教坛明星、南宁市劳动模范、广西特级教师，2008年北京奥运会火炬传递手。从教30年，曾先后在南宁市七所中小学任教、任职，先后执教初中、小学、高中数学。先后担任广西畜牧研究所职工子弟学校副校长兼中学部教务主任、广西医科大学附属中学教务主任、南宁市天桃实验学校副校长（分管小学部）、南宁四中副校长（分管德育），南宁市第二十八中学校长、南宁外国语学校校长、南宁沛鸿民族中学校长。先后主持市级以上课题10多项，主编（著）或与他人合编出版各种教辅、教育类书籍近30册，在省级以上刊砌公开发表教育教学及学校管理论文50多篇。 -
目录
探索篇
第一章 精彩课堂的探寻之路
第一节 寻找高人
第二节 幸运实践
第三节 十年比赛
第四节 享受课堂
第二章 精彩课堂的研究之旅
第一节 创设课堂教学高潮的认识
第二节 创设课堂教学高潮的策略
第三节 创设课堂教学高潮的感悟
第四节 创设课堂教学高潮的思考
第三章 精彩课堂的文化之基
第一节 文化与课堂文化
第二节 课堂文化的重构
第三节 理解新课堂文化
第四节 建设新课堂文化
第四章 精彩课堂的生成之法——“四度六步”教学法
第一节 “四度六步”教学法的逻辑起点
第二节 “四度六步”教学法的理论基础
第三节 “四度六步”教学法的实践架构
实践篇
第五章 精彩课堂的燎原之势——“四度六步”教学法的实践与应用
第一节 “四度六步”教学法在中小学数学教学中的应用
第二节 “四度六步”教学法在基础教育跨学科中的应用
第三节 基于“四度六步”教学法的课题研究及其成果汇编
第四节 “四度六步”教学法引领发展赋能提质的光辉足迹
附录
附录一 戴启猛参加初中数学优质课评比获奖教学设计分享
附录二 “四度六步”教学法LOGO的设计与解读
附录三 审美与延展——孙杰远教授点评“四度六步”教学法推广应用工作第一届年会
后记
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