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    • 数字体育发展前沿(理论实践反思)
      • 作者:编者:张业安|责编:张睿
      • 出版社:同济大学
      • ISBN:9787576502633
      • 出版日期:2023/07/01
      • 页数:235
    • 售价:35.6
  • 内容大纲

        本书基于新一轮技术革命和产业变革的社会背景,以及“数字中国”“健康中国”和体育强国建设的政策背景,从数字体育的概念辨析出发,探索数字技术在全民健身、竞技体育、学校体育、体育产业等领域应用的理论前沿,展示数字体育促进全民健身、服务竞技体育发展、融入学校体育教学、促进体育产业变革的最新实践案例。在深入解析数字技术与体育深度融合为体育发展带来契机和便利的基础上,解构其中可能存在的技术风险与伦理问题,从而实现“技术为人”的健康体育发展理念。
  • 作者介绍

  • 目录

    前言
    概念篇
      第一章  数字体育概念辨析
        一、数字体育提法的来源和初解
        二、数字体育、智能体育、智慧体育的语义之辨
      第二章  数字体育研究现状
        一、数字体育研究文献年代分布
        二、数字体育研究内容的变迁与热点
    理论进展篇
      第三章  群众体育数字化发展理论进展
        一、群众体育数字化的理论辨析
        二、群众体育数字化的发展基础
        三、群众体育数字化的功能分类
      第四章  竞技体育数字化发展理论进展
        一、数字化助手:助力运动员科学备战
        二、数字化提升:提高竞技体育管理水平
        三、数字化引领:优化竞技体育发展模式
      第五章  学校体育数字化发展理论进展
        一、数字化创新学校体育教学模式
        二、数字化优化学校运动健康管理
        三、数字化指导学校体育教学实践
      第六章  体育产业数字化发展理论进展
        一、数字引擎引领体育产业数字化“新航道”
        二、数字渗透打造体育产业数字化“新旗舰”
        三、数字赋能凝聚体育产业数字化“新势力”
    实践案例篇
      第七章  群众体育数字化发展实践案例
        一、强身健体:数字激发群众体育强身健体功能
        二、休闲娱乐:数字强化群众体育休闲娱乐功能
        三、社会交往:数字挖掘群众体育社会交往功能
      第八章  竞技体育数字化发展实践案例
        一、数字化服务:竞技体育发展新引擎
        二、数字化训练:竞技体育发展新动能
      第九章  学校体育数字化发展实践案例
        一、体育教学:数字融人体育课堂,提升教学质量与效果
        二、体质监测:数字监测科学分析,提高体质健康水平
        三、数字管理:数字校园一体化管理,科学统筹学校体育
      第十章  体育产业数字化发展实践案例
        一、从传统到创新:数字要素推进改革,数字产品占据顶流
        二、从硬件到软件:数字技术充盈感官,数字服务紧贴人心
        三、从场馆到赛事:数字理念提速增效,数字生态覆盖蔓延
    反思篇
      第十一章  群众体育数字化发展反思
        一、弱势群体体育参与的数字鸿沟
        二、青少年群体线下体育参与的引导
        三、数字体育参与信息的隐私保护
      第十二章  竞技体育数字化发展反思
        一、竞技体育数字化发展与应用的可能风险
        二、竞技体育数字化发展的伦理反思
      第十三章  学校体育数字化发展反思

        一、营造数字体育教学环境,挖掘数字体育文化内涵
        二、强化数字体育课程开发,创新数字体育教学模式
        三、打造数字体育教学服务平台,共建共享体育大数据
      第十四章  体育产业数字化发展反思
        一、数字化是手段还是目的
        二、体育产业数字化转型困境是数字困境还是体育困境
        三、体育产业数字化是“体育+”还是“+体育”
    参考文献
    后记

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