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内容大纲
本书主要供高职医学院校劳动教育必修课使用。以项目思维、任务驱动、行动导向设计体例，图文并茂，版式新颖，活页装订，增强了学生学习的趣味性。全书包括四篇，共42个任务，第三篇包括了护理、口腔、药学、检验、影像、临床和中医七个医学专业特色劳动活动，各医学专业可根据教学实际选取相应内容。每篇开头分别设置了劳动箴言、箴言释义，与42个任务共同构成了64课时的内容。本书每项任务下有任务目标、知识导图或任务导图、知识讲解、实践活动、任务小结、知识拓展等项目，每个活动下有活动描述、活动目标、活动流程图、活动步骤、活动评价等环节。无论是整本书还是每一篇，甚至每一个项目活动都是层层递进，遵循认知规律，按照“懂”劳动、“会”劳动、“爱”劳动从而开创幸福生活的脉络延伸扩展，从知识技能、过程方法、情感态度价值观三维目标出发安排劳动活动。 -
作者介绍
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目录
第一篇 劳动教育概述
项目一 劳动概述
任务一 认识劳动
任务二 劳动教育的历史发展
项目二 劳动教育
任务一 新时代高校劳动教育
任务二 认识劳动教育课程
第二篇 劳动观知识
项目一 树立科学的马克思主义劳动观
任务一 马克思主义劳动观
任务二 习近平总书记关于劳动的重要论述
项目二 培育正确的劳动精神
任务一 传承劳动精神
任务二 弘扬劳模精神
任务三 践行工匠精神
任务四 涵养创新精神
项目三 提高劳动安全意识
任务一 化解劳动风险
任务二 掌握劳动安全中的法律规定
任务三 劳动权益保障
第三篇 强化医学生劳动观念，培养专业劳动能力
项目一 医学生专业劳动实践——护理篇
任务一 在学习生活中践行南丁格尔精神
任务二 在专业技能中提升自我
任务三 在服务社会中实现自我
项目二 医学生专业劳动实践——口腔篇
任务一 在实习实训中培养劳动态度和技能
任务二 在院校合作中成为优秀的“准劳动者”
任务三 在技能竞赛中激发劳动境界
项目三 医学生专业劳动实践——药学篇
任务一 在劳动实践中体会“理实做”一体化
任务二 体验未来职业 培养工匠精神
任务三 参与技能竞赛 提升自我价值
项目四 医学生专业劳动实践——检验篇
任务一 强化卫生管理 养成专业劳动习惯
任务二 夯实基本操作 提升专业劳动技能
任务三 了解职业领域 探析专业劳动岗位
项目五 医学生专业劳动实践——影像篇
任务一 在实训情景中培养专业的劳动技能
任务二 在院校合作中成为合格的“准劳动者”
任务三 在技能竞赛中追求卓越的劳动境界
项目六 医学生专业劳动实践——临床篇
任务一 在实训中培养良好的劳动意识和劳动习惯
任务二 在校外实践中感悟医疗服务的责任
任务三 在调研和志愿服务中提高劳动境界
项目七 医学生专业劳动实践——中医篇
任务一 实训室里初体验
任务二 校园内外勤练手
任务三 以赛促学显身手
第四篇 医学生劳动素养提升路径
项目一 在日常生活中显身手
任务一 家务劳动
任务二 春日暖阳 心灵归港
任务三 美丽校园 你我共建
项目二 在社会实践中求真知
任务一 “三下乡”社会实践活动
任务二 志愿服务
任务三 勤工俭学
项目三 发现自己人生的赛道
任务一 创新创业
任务二 职业理想与规划
参考文献
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