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内容大纲
《三明学院校史（1903—2023年）》的出版，是献给三明学院百廿华诞的一份大礼。它第一次完整梳理了学校办学历史，展示了120年特别是本科办学20年的发展成就，初步总结了各个时期师范教育、职业教育和应用型本科教育的历史经验，以历史叙事和图文并茂的方式，引领我们读懂学校发展的历史逻辑、文化内涵和大学精神，对于弘扬学校优良传统必将多有助益。 -
作者介绍
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目录
第一编 百年闽师(1903—1999年)
第一章 闽师之源
第一节 书院的转型与现代师范教育的兴起
第二节 全闽师范学堂的办学
第三节 全闽师范学堂的衍变与分化
第二章 师范教育的改革与闽师
第一节 福建师范教育的改革
第二节 闽师在福州
第三节 闽师的生源、师资和办学概述
第三章 闽师的内迁与地方化
第一节 在永安文庙与永安大湖的闽师
第二节 战时闽师的担当
第三节 闽师的师资、课程设置与地方化
第四章 闽师的传承与发展
第一节 从永安师范学校到三明师范学校
第二节 “文革”后期三明师范学校的办学与招生
第三节 恢复发展的三明师范学校
第四节 开创新局的三明师范学校
第五章 百年闽师成就概述
第一节 闽师校庆活动、校友会及知名校友
第二节 闽师百年成就与闽师精神
第二编 高教春晖(1977—2004年)
第一章 改革开放背景下创建的三明师范专科学校
第一节 发展历程彰显活力
第二节 办学理念追求卓越
第三节 学科设置与教学实践
第四节 文明校园环境育人
第五节 党的建设政治保证
第六节 教师队伍与学术活动
第二章 为服务地方建设创建的三明职业大学
第一节 发展历程与办学特色
第二节 专业设置与教学工作
第三节 师资队伍与科学研究
第四节 校园建设与制度改革
第五节 党的建设与思政教育
第六节 创建文明校园
第三章 新世纪合并组建的三明高等专科学校
第一节 三明高等专科学校的组建
第二节 三明学院的筹建
第三节 体制机制改革与队伍建设
第四节 人才培养与科学研究
第五节 校区调整与基本建设
第六节 党建与思想政治工作
第三编 本科新程(2004—2012年)
第一章 科学发展，肩负新建本科使命
第一节 确定本科发展定位
第二节 树立本科办学理念
第三节 管理体制与工作机制
第二章 面向需求，抓牢本科教学质量
第一节 学科专业建设
第二节 人才培养模式改革
第三节 教学建设与人才培养质量提升
第三章 以评促建，夯实本科教学基础
第一节 接受教育部本科教学工作合格评估
第二节 质量管理与学风建设
第三节 师资队伍建设
第四章 开放创新，服务经济社会发展
第一节 服务海西发展规划与实施
第二节 科研兴校战略的实施
第三节 开放办学赢得发展先机
第五章 加强党建，深化思政教育改革
第一节 全面加强党的建设
第二节 “三育人”与思政模式创新
第三节 大学生素质拓展和就业服务指导
第六章 文明创建，推进和谐校园建设
第一节 精神文明与大学文化建设
第二节 和谐校同建设
第三节 基础设施建设与办学条件改善
第四编 时代新篇(2013—2023年)
第一章 坚定走新时代应用型发展新路
第一节 转型发展的战略部署
第二节 应用型本科办学的不懈探索
第三节 贯彻绿色发展理念的办学实践
第二章 彰显应用型特色的人才培养
第一节 应用型人才培养与创建省示范性应用校
第二节 三创教育与人选全国创新创业典型经验高校
第三节 赓续闽师血脉与新时代师范教育改革
第四节 质量保障与接受教育部审核评估
第三章 以学科建设为引领的内涵提升
第一节 学科建设与硕士学位授予培育单位建设
第二节 科技创新与平台建设
第三节 人才强校与人才工作机制创新
第四章 增进发展新动能的融合开放
第一节 产教融合与校地共生
第二节 闽台融合与中外合作
第三节 校友工作与社会支持
第五章 党建强校与立德树人
第一节 党建引领赋能强校
第二节 三全育人立德铸魂
第三节 推进文明建设与全面协调发展
第六章 大学治理与服务保障
第一节 完善治理体系与提升治理效能
第二节 公共服务与保障体系
第三节 校园建设与空间拓展
第七章 迈向地方一流应用型大学新征程
第一节 奋进新时代踔厉展宏图
第二节 聚焦高质量迈步新征程
第三节 廿载本科路扬帆正当时
附录
附录一 三明学院校史大事年表(1903—2023年)
附录二 历任校领导一览表
附录三 三明学院内设组织机构及沿革表
附录四 三明学院专业设置情况表(2003—2023年)
附录五 三明学院高层次人才名单(省级以上)
附录六 三明学院教学成果获奖情况表
附录七 三明学院科研获奖情况表
附录八 三明学院国家级科研项目一览表
附录九 三明学院招生与毕业生数据表
附录十 三明学院办学源流论证报告
后记
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