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内容大纲
本书通过分析和测评真实的教学情境案例,为广大师生应用信息技术微能力提供案例模板,推动他们开展自主学习、实践应用和自我反思,提高信息技术应用能力。
本书由四大模块组成,首先从中小学教师信息技术应用能力培养的逻辑起点出发,梳理了信息技术与学科教学深度融合的关键问题,并结合《广东省中小学教师信息化教学能力测评指南》展开论述,详细介绍了多技术融合和智慧教育模式下的28项微能力点。再分别从幼儿园、小学、中学三个角度介绍教师信息技术微能力应用案例,并对案例进行叙述和点评。本书所选案例覆盖了语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、科学、美术、音乐等学科,囊括了广东省中小学教师信息化教学能力中的28项微能力点,展现了微能力的应用效果。 -
作者介绍
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目录
模块1 信息技术与学科教学深度融合——中小学教师信息技术应用能力培养的逻辑起点
第一章 信息技术与学科教学深度融合的关键问题
第一节 信息技术与学科教学融合的含义
第二节 信息技术与学科教学融合的四个阶段
第三节 信息技术与学科教学融合存在的问题
第四节 信息技术与学科教学融合的目标
第五节 信息技术与学科教学融合的策略
第六节 深度融合引发教育教学的整体变革
第七节 信息技术与学科教学融合的未来发展
第二章 信息技术应用微能力的产生与发展
第一节 信息技术应用微能力的产生
第二节 信息技术应用微能力的实践导向
第三节 信息技术微能力的应用模式
第四节 信息技术应用微能力的实践任务
第三章 信息技术应用微能力介绍(以广东省为例)
第一节 多技术融合模式下的信息技术应用微能力点
第二节 智慧教育模式下的信息技术应用微能力点
模块2 幼儿园教师信息技术应用微能力训练及典型案例
第一章 幼儿园教师信息技术应用微能力的产生背景
第一节 3~6岁儿童学习与发展指南
第二节 幼儿园教师信息技术应用能力测评规范指南
第二章 幼儿园教师信息技术应用微能力介绍
第一节 活动优化维度
第二节 家园共育维度
第三节 发展评价维度
第四节 专业成长维度
第五节 通用情景维度
第三章 幼儿园教师信息技术应用微能力应用典型案例
案例一 拯救快乐星球
案例二 神奇的二维码
案例三 我喜欢的莲藕美食菜谱
模块3 小学教师信息技术应用微能力训练及案例
第一章 小学语文教师信息技术应用微能力训练及案例
第一节 小学语文教师信息技术应用微能力训练
第二节 小学语文教师信息技术应用微能力案例分享
第二章 小学数学教师信息技术应用微能力训练及案例
第一节 小学数学教师信息技术应用微能力训练
第二节 小学数学教师信息技术应用微能力案例分享
第三章 小学英语教师信息技术应用微能力训练及案例
第一节 小学英语教师信息技术应用微能力训练
第二节 小学英语教师信息技术应用微能力案例分享
第四章 小学科学教师信息技术应用微能力训练及案例
第一节 小学科学教师信息技术应用微能力训练
第二节 小学科学教师信息技术应用微能力案例分享
第五章 小学美术教师信息技术应用微能力训练及案例
第一节 小学美术教师信息技术应用微能力训练
第二节 小学美术教师信息技术应用微能力案例分享
第六章 小学音乐教师信息技术应用微能力训练及案例
第一节 小学音乐教师信息技术应用微能力训练
第二节 小学音乐教师信息技术应用微能力案例分享
模块4 中学教师信息技术应用微能力训练及案例
第一章 中学语文教师信息技术应用微能力训练及案例
第一节 中学语文教师信息技术应用微能力训练
第二节 中学语文教师信息技术应用微能力案例分享
第二章 中学数学教师信息技术应用微能力训练及案例
第一节 中学数学教师信息技术应用微能力训练
第二节 中学数学教师信息技术应用微能力案例分享
第三章 中学英语教师信息技术应用微能力训练及案例
第一节 中学英语教师信息技术应用微能力训练
第二节 中学英语教师信息技术应用微能力案例分享
第四章 中学物理教师信息技术应用微能力训练及案例
第一节 中学物理教师信息技术应用微能力训练
第二节 中学物理教师信息技术应用微能力案例分享
第五章 中学化学教师信息技术应用微能力训练及案例
第一节 中学化学教师信息技术应用微能力训练
第二节 中学化学教师信息技术应用微能力案例分享
第六章 中学生物教师信息技术应用微能力训练及案例
第一节 中学生物教师信息技术应用微能力训练
第二节 中学生物教师信息技术应用微能力案例分享
第七章 中学历史教师信息技术应用微能力训练及案例
第一节 中学历史教师信息技术应用微能力训练
第二节 中学历史教师信息技术应用微能力案例分享
第八章 中学地理教师信息技术应用微能力训练及案例
第一节 中学地理教师信息技术应用微能力训练
第二节 中学地理教师信息技术应用微能力案例分享
拓展一 中小学教师信息技术能力标准
拓展二 信息科技学科核心素养解读
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