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内容大纲
全书分为七章，从不同层面系统而深入地探讨了我国民办高校内部治理的演进逻辑、治理现状以及治理的类型和特征等相关问题。全书以严谨的学术态度、深入浅出的阐述分析，为读者深入解读中国民办高校内部治理体系。希望本书能给从事相关工作的教育工作者、研究人员，以及对民办高校治理感兴趣的读者提供分析参考。 -
作者介绍
龙思 陕西师范大学博士研究生，现为西安翻译学院教师，从事民办高等教育教学与管理工作近二十年。主要研究方向：民办高校内部管理、民办高校内部治理、高校思想政治教育。发表论文十余篇；主持省级课题三项、校级课题两项；参与国家级课题一项、省级课题六项、校级课题五项，参与撰写教育部法规司相关咨询报告。 -
目录
导语
第一章 民办高等教育的发展轨迹及其成就
第一节 民办高等教育的发展历程
第二节 民办高等教育的发展成就
第三节 民办高校的定位与评价标准
第二章 民办高校的发展模式
第一节 办学模式
第二节 人才培养模式
第三节 政府管理模式
第三章 民办高校内部治理的演进历程
第一节 恢复起步期(1978--1992年)
第二节 快速发展时期(1993--2002年)
第三节 规范发展时期(2003--2015年)
第四节 内涵发展时期(2016年至今)
第四章 民办高校内部治理的演进逻辑
第一节 政府与民办高校
第二节 社会与民办高校
第三节 与民办高校发展相关的主体
第四节 构建多元化内部治理结构
第五节 高校突发事件应急管理机制
第五章 民办高校内部治理现状
第一节 董事会决策管理
第二节 校长管理团队依法治校
第三节 党委会监督保障
第六章 民办高校内部治理的类型和特征
第一节 民办高校内部治理机制
第二节 民办高校内部治理的模式
第三节 民办高校内部治理的特征
第四节 民办高校内部治理存在的问题
第七章 民办高校内部治理优化路径的选择
第一节 民办高校内部治理的价值理念
第二节 民办高校内部治理的优化路径
总结
参考文献
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